七年级生物上册2.1.4细胞的生活教案新版新人教版20170811255.doc
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1、细胞的生活课题:2-1-4细胞的生活 教学设计设计思想多媒体教学讲解和演示结合教学目标知识和技能学生能说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能;能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。能够认同细胞生命活动具有物质基础。通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。过程与方法通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。情感、态度、价值观能够认同细胞生命活动具有物质基础。重点难点重点细胞含有的物质,以及细胞膜控制物质进出;描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。学生能理解细胞中的物质和能量。难点细胞膜具有控制物质进出的功能;能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能
2、量转换方面的作用。教学准备多媒体 相关图片及视频教学过程提要环节教师活动学生活动备注引入新课通过复习提问,对上一章的内容进行回忆。(激发学生的学习兴趣,明确学习目标。)师:植物体和动物体都由许多细胞构成,细胞中不同的结构又有不同的功能。细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动,在不知不觉中,有些细胞在长大,有些细胞在变老,有些细胞在死去,同时又不断的有新细胞在形成。从今天开始,我们就一同走进细胞,看一看细胞是怎样生活的。对上一章的内容进行回忆。激发学生的学习兴趣。明确学习目标。复习旧课引入新知教学过程请同学们谈论一下吃水果时都有什么口感,推测一下水果中可能含有哪些物质。对同学们的回答表示肯定。
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