云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学上册1.3.2有理数的减法导学案无答案新版新人教版20170728.doc
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1.3.2 有理数的减法学习目标: 1、我能记住有理数减法法则,会正确进行有理数减法运算; 2、我会进行有理数的加减混合运算; 3、我能积极讨论,参与群学,敢于展示,用于质疑、补充。学习重点:有理数减法法则和运算学习难点:有理数的加减混合运算一、自主学习知识点一 有理数的减法法则 减去一个数,等于加上这个数的 。即 知识点二 有理数的加减混合运算法则 加减运算属于同级运算,应从 向 依次计算; 有括号时,先算 内的。说明:(1)由于有理数的减法运算可以转化为加法运算,故加减混合运算可以统一为加法运算。(2)用加法的运算律进行简便运算的基本思路是:先把互为相反数的数相加;把同分母的分数先相加;把符号相同的数先相加;把相加得整数的数先相加。二、合作探究合作探究一 计算:(1)(3) (5); (2)07;(3)7.2(4.8); (4)3;合作探究二 计算(1) (2)(3)(1)(1.75)(2)(3)三、当堂检测(1、2、3题是必做题)1、计算:(1)(37)(47); (2)(53)16;(3)(210)87; (4)(2)(1);2.计算(1)13(12)17(18); (2)5.6(0.9)4.4(8.1)+(1); (3)3.分别求出数轴上下列两点间的距离:(1)表示数8的点与表示数3的点;(2)表示数2的点与表示数3的点;3
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