八年级数学上册15.1第1课时轴对称图形与轴对称学案无答案新版沪科版20170719135.doc
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第15章 轴对称图形与等腰三角形15.1 轴对称图形第1课时 轴对称图形与轴对称【学习目标】1.感受生活中的轴对称图形,理解轴对称图形的概念、性质(重点)2.能识别简单的轴对称图形,并指出其对称轴(难点)。【学习过程】一、学前准备1.观察教材第113面图案,用自己的话说说这些图形的特征。2.列举生活中常见的轴对称图形(至少3个)。 3.画出下面图形的对称轴。 4.画一个轴对称图形,并画出它的对称轴。二合作探究1按教材第114面图16-3右边文字提示折叠蜻蜓图案,如果一个图形沿着_折叠,_两旁的_能够_,那么这个图形叫做_,这条_叫做这个图形的_。2.完成教材第114面“操作”,再完成第116面练习2,轴对称图形有哪些性质? 3.完成教材第114面练习1,与同学交流完成情况。4.试一试如图,把一张纸片对折后,用笔尖在纸上扎出图(3)所示的图案,将纸打开后铺平,观察你所得的图案位于折痕两侧的部分有什么关系?与同伴交流你的想法【学习检测】1.计算器中的十个数字中,是轴对称图形的有_。2.26个字母中是轴对称图形的有_。3.线段有_条对称轴,是_,角的对称轴是_,等腰三角形的对称轴_。4.如图,其中是轴对称图形的是( )。5.图中的图形都是轴对称图形,请你试着画出它们的对称轴。6.完成下面图案创作。 7.习题15.1第2、3题。【学习小结】 1、 我的收获: 2、 我的困惑2
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