八年级生物上册17.2动物的行为第2课时学案无答案新版苏科版20170804468.doc
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1、动物的行为学讲预案 一、自主先学1、动物的行为有很多类型,从行为形成过程看,可以分为 行为和 行为。2、动物越高等, 能力就越强,表现出的动物行为越 。二、合作助学分析比较动物先天性行为与后天性行为的异同点。类别先天性行为后天性行为不同点形成动物的一种本能 后逐渐形成的获得途径有动物的 决定在 的基础上,通过 的作用,由生活经验和学习获得适应性适应相对稳定环境适应 的外界环境相同点都是一个 、 过程。都与其生活环境 ,有利于动物的 和 ;都是动物体内遗传因素、 系统、内分泌系统和系统等相互作用的结果。三、拓展导学3、资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,就像
2、喂养自己的雏鸟一样。资料二:多年前,英格兰一只大山雀,一次偶然打开了放在户外的奶瓶,偷喝了牛奶,不久,所有当地大山雀也学会偷喝牛奶。(1)大山雀第一次偶然喝到牛奶,属于 行为,第二次根据经验,又偷喝属于 行为,其他大山雀也学会偷喝牛奶,属于 行为。(2)美国红雀喂鱼的行为属于 行为,是由其体内的 所决定四、检测促学4、下列属于动物学习行为的是( )A飞蛾扑火 B 母鸡孵卵 C 蜜蜂采蜜 D老马识途5、下列说法中正确的是( )A只有哺乳动物才有学习行为 B 先天性行为和后天性行为都是由遗传物质决定的C 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为 D动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂五、反思悟学6、除课本上的例子,你还知道哪些人类利用动物行为的规律,保护动物或控制病虫害?1
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