八年级生物下册8.2用药与急救导学案新版新人教版20170811241.doc
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1、8.2用药与急救【学习目标】1能够区别处方药和非处方药,概述安全用药的常识2能够在生活中运用些急救的方法。3养成良好的生活习惯,确立健康的生活态度学习重点和难点:1.了解安全用药的一般常识2. 常握一些急救的方法【学习过程】(一)预习检测阅读课本完成下列预习检测1.“是药三分毒”是指凡是药物都有一定的 或 。2. 药品分为 和 。不需要医师处方,即可自行判断,购买和使用的为 药,简称 。3.如果病人发生心脏骤停,则应该立即开始 。急救中最常用的人工呼吸方法是 ,每次吹气都应看到病人的 随着吹气而起伏,并且吹气后气体能从 部排出,证明人工呼吸有效。4.动脉出血时,血液的颜色呈 ,血液流动速度 ,
2、进行止血的方法是在伤口 端止血,并尽快到医院就医。(二)自主学习 合作探究【学习任务一】安全用药阅读教材,回答下列问题1.小组讨论自己都有哪些用药经历,怎样做到安全用药?2.以小组为单位,将自己收集的药品盒子进行整理,区分处方药和非处方药3.分析药品说明书,你认为哪些项目是最重要的?怎样分辨中药和西药?4.以小组为单位,设计旅游小药箱的药物清单。【学习任务二】急救阅读教材P90P92,小组讨论回答下列问题1.你知道的急救方式有哪些?这些方式分别都有哪些注意事项?2.如果一个人溺水,你应该采取什么样的急救方式?触电导致心脏骤停的患者又该如何进行急救?3.人出血的方式有哪些?针对不同的出血情况应如
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