日常生活材你料的利用.ppt
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1、第6讲:日常生活材料的利用,指导思想,生活中常见的物品包括生活日用品、生活破旧物品和废弃物品等。 指导思想: 1、变废为宝、化腐朽为神奇 2、发现美、创造美 3、培养热爱生活的美好情趣,对日常生活物品进行开发 的好处,首先,这些材料比较常见,有利于各地各校对照实施,为涵养学生的美感,培养他们“审美的眼睛”和激发创新精神提供便利; 其次,这些材料都凝结了人类的劳动和智慧,随意扔弃很可惜;其中有些材料如废旧电池,不加处理地丢弃还会污染环境。 用审美的眼光打量它,用造型的手段改造它,可以变废为宝化腐朽为神奇,能充分体验到创造的乐趣。,一、生活常见物品的利用,生活物品中的美的元素: 外形(造型)、色彩
2、、肌理、 寓意。 枫叶: 巴掌形、红色、柔软、 一叶知秋(秋的联想),观察: 大自然中的枫叶,欣赏:有枫叶的风景,讨论: 我们利用枫叶能为美术课堂带来什么?,一、制作标本,二、剪贴成画,三、制作祝福卡片,四、书刊封面设计,五、招贴画设计,六、商业广告,七、字体设计,八、标志设计,九、吉祥物设计,十、首饰设计,十一、背景墙设计,如果是换作下面的物品,该如何开发与利用?,仙人球: 球形 、绿色、针刺 荷叶:蒲扇形、绿色、光滑,二、蔬菜瓜果的利用,美的元素: 外形 颜色 肌理 手法: 联想、夸张、创意 技法: 剪、切、雕、刻、添加、组合,步骤: 一、观察,选择具有可塑性的果蔬 二、制作,利用相似性展
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