高中历史专题一梭伦改革1雅典往何处去互动课堂学案人民版选修12017062803131.doc
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1、高中历史 专题一 梭伦改革 1 雅典往何处去互动课堂学案 人民版选修1疏导引导1.贵族制、民主制、寡头制、僭主制(1)贵族制:由贵族掌握政权的政体。一般为集体领导,实行任期制与选举制。内部实行平等协商,少数服从多数的原则。这种政体较君主专制政体有了明显进步,但贵族往往利用手中权力损害一般平民的利益。平民的斗争又往往推动贵族制向民主制转变。(2)民主制:古希腊的民主制以雅典为典型代表,是全体公民有权参与国家管理的政体。民主制下,公民大会成为最高权力机构。(3)寡头制:少数贵族集体的统治,典型代表是斯巴达的贵族寡头制,国家权力集中在30人组成的元老院手中,公民大会和其他国家机关处于次要地位。(4)
2、僭主制:是指通过非法手段取得政权的个人统治,本质上等同于君主制。雅典在民主制确立的过程中出现过僭主政治。2.贵族制的确立与发展(1)贵族制的确立:公元前8前6世纪,雅典贵族制确立。(2)王权废除后,雅典的最高行政长官是执政官,全部从贵族中选出,最初设立3名,主管宗教、战争和行政事务,任期10年。后来又增添了6名司法执政官,9名执政官任期缩短为1年。(3)战神山议事会是雅典贵族的议会又称元老院,是国家最高权力机关,拥有最高司法权。通过集体决策、少数服从多数的原则治理国家。(4)贵族政治不仅彻底废除了个人独裁、世袭制、终身任职制,建立了集体统治的法治原则,而且在民众中树立了一种新观念:对于谋求王权
3、者,人人得而诛之,从而为国家权力进一步下移提供了可能性。3.贵族制的危机(梭伦改革的背景)梭伦改革之所以会发生,有着深刻的社会历史背景, 这可以从三个方面加以理解。其一是公元前8世纪至前6世纪,平民与贵族的尖锐矛盾,致使雅典面临着深刻的政治危机。在政治上,贵族不仅占据了所有重要的国家官职,而且还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议。平民则毫无政治权利可言,由平民组成的公民大会形同虚设。在经济上,贵族还控制了城邦的经济命脉,通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民。平民处境不断恶化,纷纷破产,无力还债的平民债务人及其家属从此被束缚在土地上,被迫向债权贵族交纳六分之一的收成作为地租,因此被称
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