高中历史专题三北魏孝文帝改革1励精图治的孝文帝改革课后训练人民版选修12017062802127.doc
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1、高中历史 专题三 北魏孝文帝改革 1 励精图治的孝文帝改革课后训练 人民版选修1一、选择题1下列表述中不属于北魏孝文帝改革客观背景的是()A北魏崛起并统一黄河流域B统一黄河流域以后面临严重的统治危机C汉族地主与鲜卑贵族心存戒心,矛盾复杂D孝文帝有卓越的胆识和远见2北魏实行均田制,其中的“均田”是指()A没收地主多占的土地,平均分给无地农民B将国家掌握的土地有限度地授予无地农民C将荒地收归国有,招募流民垦种D将全国土地按人口进行平均分配3北魏建立和进取中原的过程中,为促进本民族的封建化和向农业定居过渡,对内采取的措施有()解散部落,实行编户计口授田,劝课农桑仿汉制设官迁都洛阳A BC D4孝文帝
2、迁都洛阳的那一年开始开凿我国佛教石窟,少林寺(如下图)即是孝文帝为远道而来的印度高僧跋陀修建的。孝文帝大力提倡佛教,说明的实质问题是()A孝文帝个人只信仰佛教B孝文帝特别喜欢汉族文化C孝文帝利用宗教加强统治D佛教已经成为占据统治地位的宗教5有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革的哪一措施()A均田制 B迁都洛阳C新的租调制 D汉化政策二、非选择题6阅读下列材料:材料一(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,劝课农桑,兴富民之本。”魏书高祖
3、纪材料二诸男夫十五(岁)以上,授露田四十亩,妇人二十亩(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之,三易之田再倍之(人多地少的地方)乐还者听逐空荒诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中、别驾各八顷,县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。魏书食货志请完成:(1)根据上述材料,说明北魏均田制的实质。(2)它能抑制“富强者并兼山泽”吗?为什么?(3)概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。(4)简要评议北魏孝文帝均田令的影响。7阅读下列材料:材料一魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大
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