黑龙江省鸡西市恒山区2016届中考化学第3讲碳和碳的氧化物复习教案120170725416.doc
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1、碳和碳的氧化物教学目标知识目标能区分碳单质,熟练碳的化学性质,了解碳的循环能力目标培养学生熟练运用知识,提高应考能力情感目标振奋精神,激发斗志,增强自信教学重点碳的化学性质教学难点碳的化学性质主要教法归纳法,合作探究法,讲授法教学媒体多媒体教学过程,碳单质的性质和用途)1透明的_金刚石_、灰色的_石墨_和足球状的C60都是由碳元素组成的单质,但是由于它们的_碳原子排列方式_不同,因此它们的性质存在着明显差异。2常见碳单质的物理性质及用途3.木炭、活性炭1)木炭: (2)活性炭(高频考点):吸附作用较木炭强,可用于防毒面具的_滤毒_罐,制糖工业的脱色剂,城市污水、工业废水和饮用水在深度净化处理时
2、也要用到活性炭。,单质碳的化学性质)1稳定性:常温下,碳的化学性质_不活泼_。2可燃性:3还原性:与CuO反应:_C2CuO2CuCO2_;与Fe2O3反应:_3C2Fe2O34Fe3CO2_(焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来);与CO2反应:_CCO22CO_。含氧化合物里的氧被夺去的反应叫_还原反应_;上述反应体现了碳的_还原_性,利用此性质常用于_冶金_工业。4碳还原氧化铜的实验:实验时会观察到试管内的黑色粉末逐渐变成_红_色,澄清的石灰水_变浑浊_;实验时酒精灯上加网罩的目的是_使火焰集中并提高温度_;实验完毕后,要先把导管从直立试管中撤出,然后再熄灭酒精灯,其原因是_防止直立试
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