2017_2018学年高中语文第三单元过关测试卷新人教版必修120170813235.wps
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1、第三单元 过关测试卷 一、现代文阅读(35 分) (一)阅读下面的文字,完成 13 题。(9分,每小题 3 分) 自从人类耕种作物以来,我们的祖先就从未停止过作物的遗传改良。过去几千年里的农作 物改良方式主要是对自然突变产生的优良基因和重组体加以选择和利用,通过随机和自然的方 式来积累优良基因。遗传学创立后近百年的动植物育种主要是采用人工杂交的方法,进行优良 基因的重组和外源基因的导入,从而实现遗传改良。转基因技术则是将人工分离和修饰过的外 源基因导入生物体的基因组中,从而使生物体的遗传性状发生改变。因此,可以认为转基因技 术是与传统的遗传改良技术一脉相承的,其本质都是通过获得优良基因进行遗传
2、改良。但转基 因技术与传统技术也有重要区别。传统的选择和杂交技术一般只能在生物种内个体间实现基因 转移,操作对象是整个基因组,所转移的是大量的基因,不能准确地对某个基因进行操作和选 择,因而对后代的表现预见性较差;而转基因技术所转移的基因则不受生物体间亲缘关系的限 制,所操作和转移的一般是经过明确定义的基因,功能清楚,后代表现可准确预期。因此,转 基因技术是对传统技术的发展和补充。将两者紧密结合,可相得益彰,大大地提高动植物品种 改良的效率。 转基因技术既可加快农作物和家畜品种的改良速度,提高人类食物的品质,又可以生产珍 贵的药用蛋白,为患病者带来福音。但是,人类对自然界的干预是否会造成潜在的
3、危险?大量 转基因生物会不会破坏生物多样性?转基因产品会不会对人类健康造成危害?尽管尚无定论, “但一些科学家担心对生命进行 任意修改”所创造出的新型遗传基因和生物可能会危害到人类, 可能会对生态环境造成遗传基因污染,而这种新的污染很难被消除。目前,国内外学者对转基 因技术的负面影响做了大量研究,相关报道也频频见诸报端。 面对种种关于转基因作物的争议,许多科学家、学术团体纷纷以各种形式表明对转基因技 术的支持态度。由美国 Tuskegee大学 Prakash 教授起草的题为“科学家支持农业生物技术的 ”声明 称:“与传统的方法相比较,通过重组 DNA技术引入新的或不同的基因并不一定会有新 的或
4、更大的风险,且商品化的产品的安全性则由于目前的安全管理规则而得到了更进一步的保 障。遗传新技术为作物改良提供了更大的灵活性和精确性。”当然,在目前条件下,转基因技 术还存在许多不足,比如转基因表达水平低;转基因在宿主基因组中的行为难以控制,可能会 引起宿生细胞染色体的插入突变;制作转基因动物效率低等难题尚未解决。另外,转基因农作 物和以此为原材料制造的转基因食品对人体的影响尚未有定论,对生命“任意修改”,也是对 1 传统伦理的一种挑战。这些都制约着这项技术的广泛应用。但通过科学家的进一步研究和各国 对转基因技术、转基因生物和转基因食品的规范管理,保证转基因技术研究和开发的健康有序, 这一技术肯
5、定会更好地贴近民众,造福人类。(摘编自朱蒙转基因技术的研究综述及利弊关 系) 1对于转基因与传统的遗传改良技术的区别,下列表述不正确的一项是(3分)( ) A传统的遗传改良技术早期是通过随机、自然的方式积累优良基因,而转基因技术则是 通过将人工分离和修饰过的外源基因导入生物体的基因组中来实现遗传改良。 B传统的遗传改良技术只能在生物种内个体间实现基因转移,而转基因技术则可以在没 有亲缘关系的物种间进行。 C传统的遗传改良技术的操作对象是整个基因组,所转移的是大量的基因,而转基因技 术则可以准确地对某个基因进行操作和转移。 D传统的遗传改良技术因不能准确操作和选择某个基因而不能很好地预见后代的表
6、现, 而转基因技术可准确预期后代的表现。 解析:原文是“传统的选择和杂交技术一般只能在生物种内个体间实现基因转移”,应该 “有 一般”。 答案:B 2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)( ) A转基因技术与传统的遗传改良技术一脉相承,但又是对传统技术的发展和补充,两者 紧密结合,可相得益彰,大大提高动植物品种改良的效率。 B利用转基因技术可以创造出新型遗传基因和生物,加快动植物品种的改良速度,提高 人类食物的品质,还可以生产珍贵的药用蛋白,为患病者带来福音。 C转基因技术对生命进行“任意修改”,不仅对传统伦理是一种挑战,对人类生存有负面 作用,而且可能会对生态环境造成新的、很难被消
7、除的遗传基因污染。 D转基因技术还存在许多不足,比如转基因表达水平低,转基因在宿主基因组中的行为 难以控制,制作转基因动物效率低等。 解析:“对人类生存有负面作用”,表述绝对,从原文来看转基因技术对人类生存是否有 负面作用尚无定论。 答案:C 3根据原文内容,下列推断和分析不正确的一项是(3分)( ) A人类对农作物的遗传改良有着悠久的历史,其改良方式虽有随机自然、人工杂交、转 2 基因的不同,但各种方式的本质都是要获得优良基因。 BPrakash教授发表声明支持转基因技术,认为转基因技术通过重组 DNA引入新的或不同 的基因,比传统的方法具有更高的安全性、灵活性和精确性。 C转基因技术尽管得
8、到了许多科学家和学术团体的支持,但其广泛应用仍然受到技术、 伦理、安全性等各种因素的制约。 D更好地利用转基因技术造福人类,既需要依靠科学家的进一步研究,也离不开各国政 府对转基因技术、生物和食品的规范管理。 解 析:“比传统的方法具有更高的安全性、灵活性和精确性”,理解错误,声明中只说“遗 传新技术为作物改良提供了更大的灵活性和精确性”,关于转基因技术的安全性,原文中说“并 不一定会有新的或更大的风险”,而“商品化的产品”的安全性,也不等于转基因技术的安全 性。 答案:B (二)阅读下面的文字,完成 46 题。(12分) “”天人交战的 盗火者 王龙 1894 年的甲午中日战争,成为彻底改变
9、严复命运的转折点。这一年,中国的热血之士纷纷 开出自己的救亡药方。康有为在北京发动“公车上书”,提出变法救国之策;孙中山在美国檀 香山成立兴中会,誓言“驱除鞑虏,恢复中华”。从来述而不作的严复,终于决定要化笔为剑, 用文章来呐喊冲锋了! 新年春节刚过,严复就发表了第一篇重磅文章论世变之亟。他清醒地看到:“今日之 世变,盖自秦以来,未有若斯之亟也!”压抑多年澎湃已久的爱国激情,终于化作急迫的救亡 使命感,他一口气写下了救亡决论原强辟韩等为人传诵一时的名篇。这些充满激情 的政论文章,抨击时弊,呼吁国人因时而变,维新图强,是一次对中国专制政体从治统到道统、 从形式到内容的彻底清算,其宗旨用蔡元培的话
10、说就是“尊民叛君,尊今叛古”,主要内容则 可归纳为四句话:帝王窃天下,儒术卫王权,八股笼士心,治术坏民智。严复的这些思想,成 为直接点燃戊戌维新的精神火炬,他从此声名鹊起,成为众望所归的新学领袖。 戊戌维新失败后,严复躲进小楼,立誓“摒弃万缘,惟以译书自课”。对中华文化不曾一 日消解的深层焦虑感,成为他不竭的精神动力。十年中,这位孤独的圣徒扛着救赎的十字架, 独自一人匍匐在精神孤旅之上。1906 年,在翻译孟德斯鸠的法意时,当他译到专制政体“彼 将使之为奴才也,必先使之终为愚民也”一语,不禁心生悲愤,涕泪长流。中国千年的专制之 3 痛,竟让一位遥远的西方人总结得如此精确。 拯救吾国,必先拯救吾
11、民。这种悲天悯人的情怀,决定了他只选择那些有助于改造国民性 格的西方书籍介绍给中国人。深受严译影响的鲁迅,后来也深为理解严复这种忧虑的心境,他 感叹道:“严又陵究竟是做过赫胥黎的天演论的,的确与众不同,是一个十九世纪末年中 国感觉敏锐的人。”这种对中华文化的深层忧虑,在严复是沉痛的“三民论”的呼号呐喊,到 了鲁迅笔下则是痛极无声的那个麻木的愚民阿 Q 形象。中国的启蒙事业,就这样薪火相传,涓 滴成河。 1905 年春,围绕改造中国的途径,严复与孙中山有一次正面的思想交锋。严复对革命党领 “袖再次重申,在时机尚未成熟时革命, 害之除于甲者,将见于乙,泯于丙者,将发于丁”。 孙中山直言不讳:“”俟
12、河之清,人寿几何?君为思想家,鄙人乃实行家也。 孙中山对书 斋中的严复显然不无揶揄之意。但这场对话显然也暴露了严复思想深处的矛盾:一方面他对君 主专制恨之入骨,一方面又要遥遥无期地等待民智终开的那一天。 1910 年,他以“硕学通儒”的资格进入实施“新政”的清政府新设立的资政院,又获“文 ”科进士 赏赐。有人质问严复,为何还不与清廷划清界限?他说:“今日政府未必如桀,革党 未必如汤,吾何能遽去哉!”“这句话背后充满忠臣孝子般 知其不可而为之”的无奈与侥幸。1911 年武昌起义前六天,严复还为清朝写了第一首国歌。起义爆发当晚,严复在日记中痛惜地写下“武 ”昌失守 四字。 1920“年, 革命”已
13、取代“进化”成为中国最主流的强势话语。坚持改良的严复自然被淹 没在革命的洪流之中。在新潮人物的眼中,晚年严复已成为一个无法与同时代新人进行对话沟 通的思想老人,充满精神的孤独。 1921 年严复去世。临终前,他的遗嘱第一条便是“须知中国不灭,旧法可损益,必不可 叛”。生前自题墓碑:“清侯官严几道先生之寿域”。一个终生反对专制政体的启蒙思想家,却 自甘把一个消失的王朝作为精神归宿。严复最后一次特立独行地展示了他人生的悖论与谜题。 (摘编自随笔2014年第 2 期) 【相关链接】 严复(18531921),原名宗光,字又陵,后改名复,字几道,福建侯官人。积极倡导西 学的翻译家、启蒙思想家。1897
14、 年发表译作天演论,以“”“”物竞天择适者生存 的进化 “论阐发救亡图存的观点,提倡 鼓民力、开民智、新民德”。1912 年任北京大学校长,出于对 中华文化的深重忧虑,曾试图将北大文科与经学合二为一。(摘编自国学网) 1879 年,被康有为称为“西学第一人”的严复从英国学成归国,此后仕途不顺。1885 4 年起,为博取一个举人的头衔,严复接连八九年参加了四次乡试,都铩羽而归。苦闷到极点时, 他甚至悔恨自己“一肚子洋墨水全是多余”。其间,他染上了鸦片烟瘾。在某种意义上,吸鸦 片反映了严复思想观念中最隐秘和最难以捉摸的情调,沿着这条道,也许能解开严复人生中的 诸多悖论。(王龙) 4下列理解和分析,
15、不符合原文意思的一项是(3分)( ) A1894年,严复发表了第一篇重磅文章论世变之亟,抨击时弊,呼吁国人因时而变, 维新图强,是一次对中国专制政体从治统到道统、从形式到内容的彻底清算,他从此声名鹊起, 成为众望所归的新学领袖。 B戊戌维新失败后,严复躲进小楼,立誓“摒弃万缘,惟以译书自课”。他选择了许多有 助于改造国民性格的西方书籍介绍给中国人。翻译孟德斯鸠的法意一书时,曾使他心生悲 愤,涕泪长流。 C1905年春,围绕改造中国的途径,严复与孙中山有一次正面的思想交锋。严复不赞成 在时机尚未成熟时进行革命,应该等待民智终开的那一天。孙中山则认为时不我待,应该切实 行动起来,推翻满清统治。 D
16、晚年严复已成为一个无法与同时代新人进行对话沟通的思想老人,充满精神的孤独。 临终前,他还念念不忘提醒人们,应该对清朝政治进行改良,但决不能背叛清朝。这体现了他 人生的悖论与谜题。 解析:对中国专制政体从治统到道统、从形式到内容的彻底清算,是严复一系列文章的作 用,并不是仅仅这一篇文章。 答案:A 5下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( ) A严复对孙中山所言,既表明了他对革命的否定态度,又揭示了他坚持改良的思想根源, “”这跟蔡元培所说 尊民叛君,尊今叛古 并不矛盾。 B从归国到 1894 年甲午中日海战 15年间,严复仕途不顺,精神苦闷之极,由于留学所 学不能帮他科举登第
17、,从此他悔恨自己的西学知识。 C严复的思想有很多矛盾之处。1911年武昌起义前他还为大清朝写了第一首国歌,但六 “天后 武昌失守”“”,他又为 革党 的失利表示痛惜。 D严复译介了西方许多典籍以改造国民性格,这既是彻底改变自己命运的开始,又是他 “”改造中国,拯救 吾国吾民 的悲悯情怀的具体体现。 E“”“严复提倡 鼓民力、开民智、新民德 的 三民论”,是出于对中华文化的深层忧虑, 5 试图将北京大学文科与经学合一也出于这个原因。 解析:B.“”“”“”从此 太武断, 链接 说的是 苦闷到极点时 才如此;C.“为 革党 ”“的失利表示痛惜 错,是为清廷的失利 痛惜”;D.“彻底改变自己命运的开
18、始”,于文无据。 答案:AE 6文中说严复“特立独行地展示了他人生的悖论与谜题”。严复“人生的悖论”具体有哪 些表现?请结合材料谈谈你的看法。(4 分) 答:_ 答案:人称“”西学第一人 的严复留学归来却在近十年间连续四次参加科举考试,且都 失利。1894 年之前一直希望在仕途上有所建树,而后却成了众望所归的新学领袖,最终和专 制政体作彻底清算,但一直坚持“改良”,反对孙中山对清政府的革命。一方面他对君主专 制恨之入骨,一方面又要遥遥无期地等待民智终开的那一天。反对专制政体,却又对清政府 抱有幻想,带着某种藕断丝连的感情,甚至自甘把清王朝作为自己的精神归宿。提倡“鼓民 ”力、开民智、新民德 的
19、同时,却吸食鸦片,染上了鸦片烟瘾。(任答四点即可) (三)阅读下面的文字,完成 79 题。(14分) 捡烂纸的老头 汪曾祺 烤肉刘早就不卖烤肉了,不过虎坊桥一带的人都还叫他烤肉刘。这是一家平民化的回民馆 子,地方不小,东西实惠。卖大锅菜。炒辣豆腐,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比较贵一点是 黄焖羊肉,也就是块儿来钱一小碗,在后面做得了,用脸盆端出来,倒在几个深深的铁罐里, 下面用微火煨着,倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉、干炸丸子,它似蜜主 食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条,浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面。卖馅儿饼。烙 饼的炉紧贴着门脸儿,一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响,饼香扑鼻
20、,很诱人。 烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午,人总是满的。附近有几个小工厂,厂里没有 食堂,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都正在壮年,能吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤 酒,二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼,或炒豆腐、花卷,带到车间里去吃。 有一些退休的职工,不爱吃家里的饭,爱上烤肉刘来吃“野食”,爱吃什么要点儿什么。有一 个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑 费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理,现在也还参加劳动,手指甲缝都是黑的,他在烤肉 刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子提出一张来,把他
21、安排在一个旮旯里。有炮肉,他总是来一盘炮肉,仨烧饼,二两酒。给他炮的这一盘肉,够别 6 人的两盘,因为烤肉刘指着他保证用煤。这些,都是老主顾。还有一些流动客人,东北的、山西 的、保定的、石家庄的。大包小包,五颜六色。男人用手指甲剔牙,女人敞开怀喂奶。 有一个人是每天必到的,午晚两餐,都在这里。这条街上的人都认识他,是个捡烂纸的。 他穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣。脸上说不清是什么 颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一嘴牙七长八短,残缺不全。你 吃点儿软和的花卷、面条,不好么?不,他总是要三个烧饼,歪着脑袋努力地啃啮。烧饼吃完, 站起身子,找一
22、个别人用过的碗(他可不在乎这个),自言自语:“”跟他们寻一口面汤。 喝了 “”面汤: 回见! 没人理他,因为不知道他是向谁说的。 一天,他和几个小伙子一桌。一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么,他多了心: “你说谁哪?”小伙子没有理他,他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。 北京人过去打架,都到当街去打,不在店铺里打,免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出 来!出来!”是叫阵。没人劝。压根儿就没人注意他。打架?这么个糟老头子?这老头可真是 糟。从里糟到外。这几个小伙子,随便哪一个,出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他,不 理他。 这么个糟老头子想打架,是真的吗?他会打架吗
23、?年轻的时候打过架吗?看样子,他没打 过架,他哪里是耍胳膊的人哪!他这是干什么?虚张声势?也说不上,无声势可言。没有人把 他当一回事。 没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来 “”“”本来也没有多大情绪。 跟他们寻口汤去。 喝了两口面汤: 回见! 有几天没看见捡烂纸的老头了,听煤站的副经理说,他死了。死后,在他的破席子底下发 现了八千多块钱,一沓一沓,用麻筋捆得很整齐。 他攒下这些钱干什么? 【注】 挑费:京津冀方言,指家庭日常生活里的开支。 7下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(5分)( ) A作品开头对回民馆子的菜品进行了详细
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