2013一轮复习之政治生活.ppt
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1、2013年高考备考 一轮复习之政治生活,武汉市教育科学研究院 张祖涛,第一单元 公民的政治生活,公民的 政治生活,决定因素:人民民主专政的国体,基础与准则: 享有权利履行义务,主要内容与方式:“四个”民主,基本原则,【单元综述】,主线:公民如何有序参与政治生活,公民的政治 权利与义务,四个主要内容,三大基本原则,专题探究1 我国的国家性质,1.全面研读最近5-6年高考试题 2.依据学生实际,精选经典高考试题,全面覆盖考点知识的要点 3.按考点知识的内在逻辑,编排试题,确定序号 4.下发导学案,要求学生在自主复习的基础上尝试解答 5.批阅训练题组,做好统计分析,明确学生知识误区及能力缺陷 6.针
2、对学生问题,设计“以题引讲,题组反思”的具体过程,一、题组训练,1.(2010年浙江卷)西方资本主义国家到处推销其民主,但事实上这种民主内含着一系列矛盾,如 理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾 政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等矛盾 民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 代议制下局部利益与公共利益的矛盾 A. B. C. D.,反思:国家的阶级性,2.(2011年江苏卷)2011年4月,十一届全国人大常委会将中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是 A.我国是人民当家作主的国家 B.群
3、众路线是我们党的根本领导方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.政府建立了信息公开制度,反思:我国的国家性质,3.(2011年广东卷)某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来,出现了“组织公开什么,群众就看到什么”到“群众关注什么,组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党 A.重视人民主体地位 B.增加人民监督权力 C.强化人民政治责任 D.扩大人民政治权利,反思:人民民主专政的本质,4.辨析题。 有学者认为,民主只是一种决策机制,以少数服从多数为原则。但是,也有学者认为,多数人的民主,剥夺了少数人的民主权利。 辨题:民主是以牺牲少数人利益为代价的决策机制。,反思:民主的含义与阶级属性,5
4、.(2012海南)2012年3月,十一届全国人大五次会议通过关于修改刑事诉讼法的决定。新的刑事诉讼法在证据制度、强制措施等方面增加了有关“尊重和保障人权”的规定。刑事诉讼法的这一修改 A. 体现了人民民主、司法独立的要求 B. 构建了公民实现基本权利的法律体系 C. 立足于对公民有序政治参与的保护 D. 体现了既惩治罪犯犯罪又保护了人权的法制精神,反思:民主与专政的关系,6.(2012福建卷)2012年1月1是起实施的中华人民共和国行政强制法规定,行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定 A.确立了法律的权威和尊严 B.方便了公民参与政治
5、生活 C.体现了国家尊重和保障人权 D.缩小了行政机关的权力范围,反思:我国政府的人权观点,1.针对学生解题中存在的问题,有针对性地进行试题评析 2.结合试题评析,引出考点知识;精讲知识,注重知识的重组、拓展 3.评、讲结合,夹叙夹议 4.归纳总结,构建微观知识结构 5.通过真题引领,使学生明确高考考查方式,从而明确知识复习要求,二、以题引讲,1.(2010年浙江卷)西方资本主义国家到处推销其民主,但事实上这种民主内含着一系列矛盾,如 理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾 政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等矛盾 民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 代议制
6、下局部利益与公共利益的矛盾 A. B. C. D.,国家的根本属性:阶级性,民主具有阶级性:资本主义民主是少数人的民主,资本主义民主的发展程度,D,2.(2011年江苏卷)2011年4月,十一届全国人大常委会将中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是 A.我国是人民当家作主的国家 B.群众路线是我们党的根本领导方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.政府建立了信息公开制度,材料信息:国家立法机关(主体)坚持民主集中制原则,限制词(题眼),不符合主体限制,不符合主体限制,不是根本原因,A,反思1:阶级性是国家的根本属性,(1)国
7、家的含义 (2)阶级性是国家的本质属性 拓展:国家性质及其决定 (3)宪法对我国国家性质的规定 提示:我国国家性质决定政治生活的方方面面(渗透学科思想),一个暗线我国人民民主专政的国家性质 表现: 决定了我国公民享有广泛的政治权利 决定了我国政府是为人民服务的政府 决定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度 决定了我国的政党制度 决定了我国的民族制度和宗教政策 决定了我国的对外活动和独立自主和平外交政策,分析必然性的理论依据,3.(2011年广东卷)某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来,出现了“组织公开什么,群众就看到什么”到“群众关注什么,组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党
8、A.重视人民主体地位 B.增加人民监督权力 C.强化人民政治责任 D.扩大人民政治权利,材料信息:人民是国家的主人(当家作主),国家机关行使监督权力 人(公)民行使监督权(利),强调权利,权利由宪法规定,A,4.辨析题。 有学者认为,民主只是一种决策机制,以少数服从多数为原则。但是,也有学者认为,多数人的民主,剥夺了少数人的民主权利。 辨题:民主是以牺牲少数人利益为代价的决策机制。,分解辨题: (1)民主是决策机制; (2)民主牺牲少数人利益。,不仅仅是决策机制,还是国家制度,要坚持少数服从多数,还要坚持平等原则,参考答案: (1)上述说法忽视了民主的本质属性。因为民主并不仅仅是一种决策机制,
9、而是一种国家制度,具有鲜明的阶级性。 (2)就民主的决策功能而言,民主应当坚持多数原则,少数人的利益应服从多数人利益。 (3)就民主的国家制度属性而言,民主具有平等原则。虽然少数服从多数,但多数应当保护少数,不能牺牲少数人的合法利益。,5.(2012海南)2012年3月,十一届全国人大五次会议通过关于修改刑事诉讼法的决定。新的刑事诉讼法在证据制度、强制措施等方面增加了有关“尊重和保障人权”的规定。刑事诉讼法的这一修改 A. 体现了人民民主、司法独立的要求 B. 构建了公民实现基本权利的法律体系 C. 立足于对公民有序政治参与的保护 D. 体现了既惩治罪犯犯罪又保护了人权的法制精神,D,未体现,
10、实质:民主与专政的统一,未体现,不能说明,材料信息:民主权利(人权)受法律保障(真实性),反思2 :人民民主专政,2.把握民主与专政的内涵及其关系,1.正确理解人民民主的特征,3.坚持人民民主专政的必要性,1.人民民主的广泛性和真实性,(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。,(1)广泛性:不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。,(1)民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。作为国家制度的民主又叫民主制,民主制是
11、一种与专制制度相对立的国家制度。,(2)专政即依靠暴力实行的统治。任何国家都具有专政的职能,都是统治阶级对被统治阶级的专政。民主制的国家是统治阶级的民主和对被统治阶级的专政相结合,是民主与专政的统一体。,2.民主与专政,(3)民主与专政的关系 作为国家制度的民主,是统治阶级的民主,是对被统治阶级的专政。在民主制的国家,民主与专政是辩证统一的关系。一方面,民主与专政是相互区别、相互对立的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级;另一方面,二者是相辅相成的,互为前提的。民主是专政的基础,专政是民主的保障。,国体意义,政体意义,3必须坚持人民民主专政 (1)人民民主专政是我国四项基本原则之
12、一,是我国的立国之本,已被写入我国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 (3)坚持人民民主专政的新要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。,6.(2012福建卷)2012年1月1是起实施的中华人民共和国行政强制法规定,行
13、政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定 A.确立了法律的权威和尊严 B.方便了公民参与政治生活 C.体现了国家尊重和保障人权 D.缩小了行政机关的权力范围,材料信息:依法行政,保障人权,是体现而非确立,未体现,限制行政方式而非缩小行政权力范围,C,(1)我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的内在要求。我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。,(2)生存权和发展权是最根本和最重要的人权。保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手
14、。 (3)实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步。国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。,反思3:我国政府关于人权问题的观点,三、联系实际,1.联系时政热点、社会焦点及学生生活实际,选择材料; 2.依据材料,结合当前复习的知识,提出问题(可尝试让学生自主提出) 3.共同探究,解决问题 4.归纳总结,提炼解题方法 5.针对上述问题进行变式训练,或依据材料提出其他问题,充分利用教学资源,材料:近十年来,党和政府在公共财政覆盖农村方面做了几件大事:全面取消农业税,实行农业直接补贴,免除农村义务教育学杂费,建立新型农村合作医疗制度等。特别是建立新型农村社会养老保险制度,将会使农民“养老不犯愁
15、”,逐步解决后顾之忧。这对扩大国内消费需求、加快完善覆盖城乡的社会保障体系、推动和谐社会建设和国家的长治久安,都具有重要意义。,问题:我国的人民民主具有真实性,材料中的惠农措施是如何体现这一特性的?从系列惠农措施中,你能看到坚持人民民主专政在新时期的哪些新要求?,为经济服务,改善民生,保障民主,我国的各项惠农政策使广大农民的利益得到充分实现。充分反映了人民民主的真实性。“使农民养老不犯愁”,这是国家尊重和保障人权的体现,也是人民民主真实性的体现。 材料中的各项惠民政策使广大农民的权利得到进一步保障和实现,这是扩大社会主义民主的体现。全面取消农业税、实行农业直接补贴等,这是强化为农村经济,建设服
16、务政府职能的体现。各项惠农政策,维护了农民利益、有利于农村和社会稳定,这是改善民生和构建社会主义和谐社会的体现。,四、能力训练,1.改编高考真题 2.精选武汉市及各地高质量训练题 3.结合年度热点新编试题,以高考真题为模板,报载,长途客车上,二人咳嗽甚剧,同车诸人皆恐,疑其为甲型H1N1流感患者,齐向司乘人员施压。司乘人员乃组织众人投票。最终,二人被“票决”下车,步行于高速公路上。后查明,此二人只是患有普通感冒。下列评述正确的是 A以少数服从多数原则“票决”二人下车,程序是合法的 B民主的实质是以牺牲少数人利益为代价维护多数人利益 C在未查明真实病因前提下,不能通过“票决”剥夺二人乘车权利 D
17、运用民主原则维护多数人利益时,必须兼顾少数人合法利益,D,以例4为模板,考查对民主的理解,专题探究2 我国公民的权利和义务,题组训练,示例1:十一届全国人大常委会第十二次会议通过的中华人民共和国侵权责任法规定,“因同一侵权行为造成多人死亡的,可以以相同数额确定死亡赔偿金”,从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况,这一法律规定的变化 A坚持了公民权利至上的原则 B实现了公民权利与义务的统一 C消除了公民的身份差异 D体现了对公民平等权利的尊重,D,【解析】 公民权利至上原则是指在一个法制国家,公民权利不受国家权力侵害,本题所列法律规定并不涉及这一原则,故A项应排除。材料
18、也未涉及公民义务,B项不符合题意。C项明显错误。“同命同价”体现了公民平等权利的尊重,D项正确。,示例2:中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定指出,要加强网络舆情分析,健全反腐倡廉网络举报和受理机制、网络信息收集和处置机制。2010年中国的反腐败和廉政建设白皮书指出,“网络监督日益成为一种反应快、影响大、参与面广的新兴舆论监督方式”。“网络反腐”是 推进廉政建设的制度保障 运用新兴技术促进廉政建设 依靠公民权力监督公共权力 利用公民权利监督公共权力 A. B. C. D.,D,反思:制度保障与技术支持,反思:权力与权利,【解析】 “网络反腐”为促进廉政建设提供了新的技术支持
19、而不是制度保障,故选项正确,选项错误。公民是权利的主体,可以行使监督权利;人民是权力的主体,但人民通过选举,把权力委托给人民代表大会,因此公民不直接行使权力,故选项错误,选项正确。答案为D。,示例3:近年来,从中央到地方,各级政府在公民的有序政治参与方面做了不少努力,虽然从立法听证、决策民主到公民知情权的实现、民主监督等方面取得了显著成绩,但也存在着不少问题。国务院指出,未来两年,要从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,保障公民的参与权。 问题:运用政治生活的知识,分析为什么要依法有序扩大公民的政治参与?,反思:掌握归因论证一般要求,分析:依法有序扩大公民的政治参与是我国人民民主专政国家的
20、本质要求。也是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。 依法有序扩大公民的政治参与有利于调动人民群众参与管理国家事务和社会主义现代化建设的积极性;有利于体现决策的民主性和增强决策的科学性;有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,维护广大人民群众的权益;有利于保障人民享有更多更切实的民主权利;有利于发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会。,重要性,必然性,归因论证,题组反思,1.我国公民享有的政治权利和自由,3.权力与权利的主要区别,4.申诉、控告和检举的区别,2.我国公民必须履行的政治义务,5.积极扩大公民的政治参与,1.我国公民享有的政治权利和自由,(1)选举权和被选举权,(2)政治自由,
21、(3)监督权,2.我国公民必须履行的政治义务,第一,享有者的范围不同。 作为政治意义上的权力,是同一定职务相联系,其范围是特定的;作为法律意义的权利是每个公民都享有的法律权力和利益,其范围是广泛的。国家、社会的管理者行使的是权力,公民、被管理者拥有的是权利。,3.权力与权利的主要区别,第二,行使的选择性和非选择性不同。 权力不仅是享有者在职责范围内有从事一定行为的资格,而且意味着享有者必须从事该行为,它既不能转让,也不能放弃,否则就是渎职和失职。而权利虽是法律规定或保护其享有者从事一定行为的资格,但不意味着法律要求其享有者必须从事该行为,其权利有的可以放弃或者转让。,如我国法律规定:继承人有权
22、接受遗产,也可以放弃继承遗产。,4.比较申诉、控告和检举的区别,申诉,申诉是指公民对国家机关给予的行政处分(如警告、停职或开除公职等)对法院的诉讼判决不服,或者受到压制、歧视等不公正的待遇时,有权依法向有关国家机关提出申述或诉讼,请求免除、减轻处理或予以平反,给予公正待遇。,控告,控告是指公民因受到国家机关及其工作人员的侵害,有权对他们的违法、失职行为,向有关国家机关进行指控、告发,要求依法处理。,检举,检举是指公民对国家机关及其工作人员的违法、失职行为,向有关国家机关进行揭发、举报,要求依法处理。,5.积极扩大公民的政治参与,(1)政治参与是现代民主政治的核心,有序的政治参与,是公民提高政治
23、素养、政治参与态度端正、政治参与能力增强的表现,也是社会主义民主政治发展的必然要求;是当前我国社会主义民主政治建设的根本价值取向;更是构建社会主义和谐社会的内在要求。,(2)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。公民参与政治生活既要依法享有宪法规定的广泛的政治权利和自由,也要依法履行宪法规定的政治性义务。,(3)扩大公民有序参与,发展社会主义民主政治,要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。,(4)尊重和保障人权,保护公民的政治权利和自由。坚持法律面前一律平等的原则。尊重了公民的政治权利;坚持权利与义务统一的原则。政治参与是公民的权利,同时参与要有序,这是公民的义务;坚
24、持个人利益与国家利益相统一的原则。公民在行使权利和履行义务时,要把国家的利益放在首位。,专题探究3 公民参与政治生活的途径,A.依法间接参与民主决策 B.依法间接参与民主管理 C.依法直接参与民主决策 D.依法直接参与民主管理,A,示例1:在“两会”召开前,多名农民工建议全国人大代表向“两会”提交一份关于农民工子女入学、如何解决欠薪、农民工培训等方面的提案。农民工的行为是,题组训练,反思:公民参与民主决策的途径和意义,示例2:制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国村民委员会组织法规定,村规民约的内容不得与宪法、法律 、法规和国家的政策相抵触,不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权
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