2018年高考政治一轮复习4.2.4探究世界的本质课时作业提升练新人教版必修420170915234.wps
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1、 探究世界的本质 (45(45 分钟 100100分) ) 一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1.最近,韩国研究人员研究出一种与微电子兼容的方法来生长石墨烯,成功合成了多层石墨烯, 进而解决了石墨烯制造方法与微电子器件不兼容的难题。这一研究成果的取得( ) 与科研人员的主动探索密切相关 因人类的行为而改变了事物的属性 是人类认识和利用规律的重大进步 建立在发挥人类思维潜能的基础上 A. B. C. D. 【解析】选 B。采用新方法合成多层石墨烯,体现了科研水平的提高,说明人们发挥主观能动 性可以认识和利用规律,正确且符合题意。事物的属性是自身固有的,不能改变,但人们 可以认识和利用事
2、物的属性,错误。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,错误。 2.“在哲学讨论课上,一位同学说 物质是永恒的”“,另一位同学说 一切事物都是有生有灭 的”“”“”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的 物质 与 事物 是( ) 抽象与具体的关系 普遍与特殊的关系 客观与客体的关系 整体和部分的关系 A. B. C. D. 【解析】选 A“。马克思主义哲学的 物质”概念,是从物质具体形态中高度概括抽象出的最本 “”质的东西,而 事物 指的是物质的具体形态,故正确。 3.有关研究显示,物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失,一般可影响 520 个物种 的功能与生存。每一种鸟类的消失,都将有
3、大约 90种昆虫、35种植物、23 种鱼类随之灭绝。 每两种鸟类消失,则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明( ) A.自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 B.自然界的事物是客观存在的,和人类的活动无关 C.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 D.自然界的事物变化万千,人们不可捉摸 【解析】选 A。自然界的事物是客观存在的,但与人类的活动无关的说法则是错误的,B 项不 选。D“”项中 不可捉摸 错误。C 项与题意不符。材料体现的是自然界的客观性,A 项正确。 1 4.即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团。这是因为( ) A.世界的本质是物质的 B.物质运动是有规
4、律的 C.思维和存在具有同一性 D.世界观决定方法论 【解析】选 A。即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一团,说明世界的存在不是由人的意识决 定的,世界的本质是物质的,A 正确;其余选项材料未体现。 5.(2017桂林模拟)震动是一种古老的感受模式,时至今日仍然在动物界被广泛应用。从微小 的昆虫到巨大的大象,都会用不同的方式以震动为手段进行相互之间的交流沟通,从繁衍后代 到捕获猎物,再到解决领土纷争以及恐吓捕食者。这表明( ) A.不同类型动物对外界的反应都是相同的 B.动物能通过一定途径对事物作出反应 C.动物都能够对客观事物作出正确的反应 D.动物之间可以通过实践进行信息传递 【解析】选 B
5、。题干强调动物通过震动传递信息,B 符合题意;不同类型动物对外界的反应是 不尽相同的,也不一定是正确的,A、C 错误;实践是人类特有的活动,D 错误。 6.古希腊有个叫欧布利德的人,有一次借了邻居的钱,一个月后,邻居要他还钱,他赖账说: “一切皆变,一切皆流,现在的我已经不是上个月向你借钱的我了。”邻居把他打了一顿,他 要去告状打官司,邻居对他说:“你不是说一切皆变、一切皆流吗?现在的我已经不是刚才打 ”你的我了。 欧布利德无话可说。故事中这个叫欧布利德的人( ) A.夸大了静止的相对性,否认了物质运动的绝对性 B.夸大了物质运动的绝对性,否认了事物相对静止的存在 C.把运动看成是精神的运动,
6、否认了物质是运动的主体 D.承认了运动的绝对性,也承认了静止的相对性 【解析】选 B。解答本题,应正确理解运动与静止的辩证关系,承认运动的绝对性,静止的相 “对性。题中欧布利德为了赖账,借事物的运动、变化,否认了 我”的相对静止。故 B 符合题 意。 【知识拓展】欧布利德 “欧布利德是古希腊麦加拉派哲学家。他提出了著名的诡辩论 谷堆论证”。一粒谷子能不能形 成一个谷堆?当然不能。再加一粒呢?还是不能。再加一粒,再加一粒直到最后加上一粒 2 “终于形成了谷堆。那么,多少粒谷子才算 谷堆”呢?一粒粒谷子加上去,到哪一粒谷子加上 “去才形成 谷堆”呢?假如断定 300粒为一堆,那么 299 粒谷子是
7、不是一堆呢?所以,一粒谷 子不成谷堆又成谷堆。 7.(2017丹东模拟)唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗,不仅可以让我们接受文学艺术的 熏陶,而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中,蕴含哲理相近或相似的是( ) 离离原上草,一岁一枯荣 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 寒雪梅中尽,春风柳上归 请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝 A. B. C. D. 【解析】选 B。均体现物质是运动的,运动是有规律的,符合题意。体现意识是客观存 在的主观映象,体现发展的普遍性。 8.(2017苏州模拟)“苏轼赤壁赋中写道: 盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬; ”自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。 下列
8、说法中与苏轼观点相近的是( ) A.日方中方睨,物方生方死 B.人一次也不能踏进同一条河流 C.静即含动,动不舍静 D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野 【解析】选 C。苏轼的观点意为要是从那变化的方面去看它,那么天地间的万事万物,连一眨 “眼的时间都不曾保持过原状;从那不变的方面去看它,那么事物和我们本身都没有穷尽。 静 即含动,动不舍静”与苏轼的观点都正确地说明了运动与静止的关系,C 项入选。A、B 两项都 否认了相对静止,是错误的;D 项意为实践是认识的来源,与题意不符。 9.(2017成都模拟)2016年 3 月 5 日,国务院总理李克强在大会上作政府工作报告时指出, 为应对持续加大的经
9、济下行压力,我们在区间调控基础上,实施定向调控和相机调控。面对经 济下行压力加大态势,我们保持战略定力,稳定宏观经济政策,没有采取短期强刺激措施,而 是继续创新宏观调控思路和方式,实行定向调控和相机调控。应对经济形势的以上做法体现了 ( ) 坚持思维与存在的统一 坚持前进性与曲折性的统一 坚持运动与静止的统一 3 坚持两点论和重点论的统一 A. B. C. D. 【解析】选 C。面对经济下行压力加大态势,我们保持战略定力,稳定宏观经济政策,没有采 取短期强刺激措施,而是继续创新宏观调控思路和方式,实行定向调控和相机调控。这体现了 思维能够正确认识世界,物质世界是绝对运动与相对静止的统一,符合题
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