2018年高考语文一轮复习高效演练稳达标4.2.4常见实用文体写作训练新人教版20170912116.wps
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1、常见实用文体写作训练 高效演练稳达标 1.(2017冀州模拟)阅读下面的材料,根据要求写文章。 传说,佛祖的前身是位国王。有一回,他看见一只饥饿的老鹰正在追捕一只鸽子,慈悲心 “”起,把鸽子藏进怀里。老鹰说: 那你就忍心看着我饿死吗? 佛祖命人取来天平,他愿意从 自己身上割下一块与鸽子同等重量的肉还给老鹰。可无论佛祖割多少肉都无法与鸽子的重量相 等。最后,佛祖亲自跳上天平,天平的两端终于相等了。 读了以上材料,你有何感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少 于 800字的文章。 【写作提示】审题立意可循如下步骤:(1)材料人或物:佛祖、老鹰、鸽子。主体人物:佛祖。 主人公做了
2、什么事:为救鸽子割肉饲鹰。事件的结果:搭上自己的性命,才与鸽子的重量相等。 (2)材料的性质和倾向:无褒贬,中性。(3)抓关键词:慈悲心、愿意、同等重量、无论、相等。 (4)筛选观点、主题。无论佛祖割多少肉都无法与鸽子的重量相等,是因为生命的价值不是以 重量来衡量的,生命无贵贱,众生皆平等。确立第一主题:生命是等价的。这个角度可以产生 一些其他立意,如尊重生命等。对材料还可以从佛祖角度、老鹰角度、鸽子角度进行立意,确 立观点。但是从材料整体得出的第一主题及从主体人物身上确定的立意较为稳妥,可以有效地 防止偏离题意。 2.(2017哈尔滨模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章
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