【工作计划】中学教学教研工作计划.docx
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1、第 1 页 中学教学教研工作计划1 特征码 enVBhhcSmFmoVXPwCrFr 20XX 年,我校教研工作以科学发展观为指导,以提高教学质量 为中心,着力提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,继续引 深“有效教研” ,重点推进“有效教学” ,努力提高课堂教学效 率,确立学生在课堂教学中的主体地位,培养学生自主学习的 意识和能力。根据县局教研工作的安排,结合我校实际情况制 定本学期教学教研工作计划如下。 主要工作及要求: 一、强化管理,规范教研活动。 1、重新组建学科教研组和年级备课组,结合各年级各学科教师 调整后的实际情况以及课程改革的新进展组建教研组。具体分 为语文、数学、英语、科学(含
2、生物) 、文综(含历史、地理、 政治) 、综合(含体育、美术、音乐)六个教研组,每组下设学 科备课组。成立教学研究室,教研室主任由教导主任兼任,聘 任王丰社、栗丽丽、李军太、姬志强、李满富、张秦凯、成学 军、王焦雄、樊新生、张云霞、李栓梅、马军社、凌学锋、李 学林等教师为兼职教研员。实行领导包组制度。要继续加强对 教研员和骨干教师的管理。教研员由学校教研室考核,考核结 果入档保存,年度考核上报县教研室,对不称职的教研员要撤 第 2 页 换。 2、积极开展“两课一评”工作,让校本教研真正为“有效教学” 服务。所谓“二课一评”就是安排一名“十佳教师”和“两位 青年教师”在周三上午讲课,要求教研组的
3、所有教师全过程积 极参与,听后对三位教师上课情况进行评议,就课堂教学的学 生学习方法及高效问题进行探讨研究,提出自己的见解与主张, 对教案进行有效的改、删、增。学校领导全程参与,并提出自 己的见解。进一步完善和健全教研制度,加强对校本教研的管 理力度,坚持校本教研的“五定” (定时间、定地点、定主讲人、 定内容、定主题) ,坚持每周一次的学科教研(周三下午 4:205:50) ,教研内容与下周课程内容紧密结合,围绕课堂 教学中存在的实际问题进行教研,并在学科教研组开展“我的 教育(学)观”活动。提前一周确定人,确定内容,把谈的质 量量化考核,记入教师考核成绩。 二、搞好远程教育服务教学的工作。
4、 根据我校班班有多媒体设备的现状,制定远程教育工作计划, 培训专职管理员,配备必要的硬件软件配套设施,及时把远程 资源传输给全体教师。倡导教师充分运用远程教育资源教学, 并把它纳入教师考核内容。对发现的问题及时教研,及时解决。 三、抓好毕业班教学和测查工作 初三毕业班是体现一个学校办学质量和办学水平的窗口,也是 第 3 页 衡量学校在家长、社会各界心中定位的重要指标。根据我校教 学质量的实际情况,一手抓考试学科的研究,一手抓全面的综 合素质评定。瞄准镇党委政府和我校共同制定的目标,力争 20XX 年中考突破 40 人。 四、确立全新理念,实施课改实验。 1、要抓好课程计划的贯彻落实,要按照国家
5、课程计划开全开足 各类课程,特别是在校本安全课、体育与健康课中加强食品卫 生安全、防火防震、防踩踏、防爱滋病等传染病的防治教育。 要把课表作为学校的法规,不挪不挤不占。 2、全面实施课程改革实验。首先要组织教师学习各科课程标准, 在省、市、县培训的基础上,继续做好校本培训工作,确立新 观念,落实课改精神。为彻底改变教师满堂灌,学生厌学辍学、 学习不主动学习的状况,我们确定我校的教学理念是:以生为 本,关注发展。课堂主题是:人人参与,个个展示,体验成功, 享受快乐。教学意图是:激活思维,释放潜能,自主学习,个 性发展。培养目标是:自主自信、自强不息的性格,勇敢有为, 探索创新的精神,团结合作、服
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