江苏省扬州市江都区丁沟镇九年级物理下册15.2电功率学案2无答案新版苏科版201707273144.doc
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1、课题:电功率2 课型:新授 学习目标1. 会测小灯泡的额定功率和实际功率;2.知道小灯泡的亮暗由实际功率决定;教学重难点测小灯泡的额定功率和实际功率教学方法实验探究、讨论归纳一、课前预习:1. 电功率是表示 的物理量.计算电功率的公式是 ,上式表明:电功率等于 与 的乘积.2.伏安法测小灯泡电阻的实验原理是 ,在实验中需要测的物理量有电灯两端的 ,通过小电灯的 .其电路图是:(请画在右虚线框内)3.小灯泡标有“2.5v 0.3A”字样,它表示的含义是 ; .此电灯的额定功率为多少,灯丝正常发光的电阻为多少.(写出计算过程)二、新课学习一:交流课前准备,测量小电灯的功率1.实验原理 2.本实验中
2、需要测的物理量有 、 ,本实验需要用的测量工具有 、 .3.设计实验电路图,画在右侧虚线框内.4.实验注意事项,见课本P105.按步骤进行实验,并将实验数据及现象填在课本表格内.6.分析实验数据,总结结论(1)额定电压和额定功率的关系:当 U实 U额,则P实 P额,用电器正常工作;当U实 U额,则P实 P额,用电器容易损坏;当U实 U 额,则P实 P额,用电器不能正常工作;(2) 灯泡亮暗程度由其 决定,与额定功率 .例1现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”的字样,它们均在额定电压下工作,比较它们的亮度,哪一盏灯最亮. ( )A.甲 B.
3、乙 C.丙 D.一样亮例2.要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5 V,0.5 A),电源(电压为3 V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干. 请用笔画线将图甲中的电路连接完整.甲乙 要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为:调节 ,使电压表的示数为 ,读出此时电流表的示数,最后利用公式 求出额定功率. 某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的实际功率为 W. 实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了 .例3.电路如图所示,灯泡L标有“6V 6W”字样,R112,R23,当S1、S2都闭合,灯泡正常发光,求:1) S1、S2都闭合时
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