江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届九年级化学全册7.2.4常见的酸和碱教案新版沪教版20170728.doc
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1、常见的酸和碱课题72常见的酸和碱(第4课时)教学时间教学目标1.掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,会写有关的化学方程式;2.进一步认识常见的复分解反应。3.知道碱溶液具有某些共性的原因。教学重点碱的化学性质和复分解反应教学难点碱的化学性质和复分解反应教学方法实验 讨论 比较 归纳教学媒体实验仪器 教学过程:【创设情景】前面我们学习了酸的相关性质,在自然界中还有一类与酸相对立的物质-碱,今天我们就来学习常见的碱。【明确目标】一、回顾、预习与交流【旧知回顾】: 1.把二氧化碳通入澄清石灰水中,现象是 ,反应的化学方程式为 。2.氢氧化钙的俗名为 。可由生石灰与水反应制得,其反应方程式为 反应放出大
2、量的 。氢氧化钠的俗名 。具有吸水性,敞口放在空气会 ,可作气体的 剂,但不能干燥哪些气体? 3.常见溶液颜色:氢氧化钠溶液为 色,硫酸铜溶液为_色,氯化铁溶液为_色。【新知导学】:1、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液显 性,PH 7。滴加紫色石蕊试液的现象是 ,滴加无色酚酞试液的现象是 。2、氢氧化钠与硫酸铜反应的现象是 方程式是 二、合作、研讨与点拨活动一、一、部分碱溶液的化学性质1、 氢氧化钠和氢氧化钙溶液与酸碱指示剂的反应现象:氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液显 性,PH 7。滴加紫色石蕊试液的现象是 ,滴加无色酚酞试液的现象是 。结论: 2、 氢氧化钠和氢氧化钙溶液与CO2的反应(猜想)氢氧化钠
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