高中历史1.3近代民主思想的发展同步练习岳麓版选修220170628026.doc
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1、第3课 近代民主思想的发展基础达标1斯宾诺沙民主思想的核心内容是 ()。A思想自由,行动守法 B思想和言论自由C反对君主制 D人民主权说解析斯宾诺莎在宣传思想自由的同时,还强调人民在行动上要守法。在学习过程中注意全面理解斯宾诺莎“思想自由”的含义。答案A2洛克在政府论中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是 ()。A三权分立 B主权在民 C民主共和 D君主立宪解析材料表达的观点是人们可以利用上帝赋予的权力推翻强暴统治,体现了主权
2、在民的思想。答案B3约翰洛克在政府论中写道:“人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。”以上反映洛克主张 ()。A君权神授 B三权分立C天赋人权 D社会契约解析本题主要考查学生对材料的理解分析能力。提炼材料关键信息“制定法律,树立准则”,据此可以判断洛克主张社会契约。答案D4英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话体现了 ()。A英王与法
3、官的恩怨B国王至尊与法律至上的较量C国王与议会的矛盾D君权神授与人民主权的对立解析“我的权力是上帝所托付的”体现“君权神授”;“在国王和他的人民之间存在一个契约协定”体现社会契约论、人民主权。故选D项。而A、B、C三项只是从表面现象看待问题,并未深入其本质。答案D5孟德斯鸠的“三权分立”学说 ()。A为英国新秩序提供了理论论证B为西方民主政治的实践提供了重要的理论依据C开启了近代民主思想的先河D是西方最早提出的分权学说解析A、D两项指的是洛克的民主思想;C项指的是斯宾诺莎的思想;B项与题意相符。答案B6孟德斯鸠认为:“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了如果司法权不
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