新课改瘦专用2020版高考政治一轮复习框题过关检测文化在继承中发展201905121104.doc
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1、框题过关检测 文化在继承中发展一、选择题1宋代流行用名帖互相投贺的习俗,类似现在的贺年卡拜年。到了明朝时期,出现了互相往拜于门的现象。进入网络时代后,QQ拜年、微信拜年又成为新兴的拜年方式。拜年形式的变迁表明()传统文化具有相对稳定性科技发展创新了文化的表现形式传统文化的内涵日益丰富文化多样性源自时代的变迁ABC D解析:选A拜年互相贺喜的文化内涵没有变化,但形式上却在不断发生变化,这表明传统文化具有相对稳定性,正确;进入网络时代后,QQ拜年、微信拜年又成为新兴的拜年方式,这表明科技发展创新了文化的表现形式,正确;材料并没有表明传统文化的内涵日益丰富,错误;文化多样性并不源自时代的变迁,错误。
2、2越是科技发达、经济走向全球化,一个国家就越重视对本民族文化的抢救、保护和传承。之所以要重视我们民族文化的传承,是因为()本民族文化是至高无上的,是优越于其他民族文化的没有民族文化的继承,就没有文化的积累,民族文化就不能丰富和发展传统文化代表了社会主义先进文化的前进方向传统民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带A BC D解析:选D中“至高无上”“优越于其他民族文化”说法错误,各民族文化一律平等;中“代表了社会主义先进文化的前进方向”说法错误,中国共产党代表了社会主义先进文化的前进方向;正确,入选。3党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业的重大部署。优先
3、发展教育是因为()教育是建设社会主义精神文明的需要教育是民族振兴和社会进步的基石我国教育现状还存在很大的问题发展教育事业是全党全国的中心工作A BC D解析:选A不符合实际;全党全国的中心工作是经济建设,错误;正确且符合题意。4“活化”,赋予古老建筑新的生命。“活化”,意味着要因地制宜地对文物建筑进行保护,赋予其自我的造血功能,在合理的利用中获得新的生命。例如北京798艺术区,原为国营798厂等电子工业的老厂区,经过功能的再造,现在已成为北京最富活力的艺术文创产业园区。“活化”历史建筑()需要去其糟粕,拆迁翻新重建历史建筑可以坚持经济效益为主,注重社会效益需要保护历史建筑,在继承中发展创新可以
4、保护文化遗产,使文物建筑历久弥新A BC D解析:选D说法都错误,“活化”历史建筑不是拆迁翻新重建历史建筑,也不是坚持经济效益为主,而是在保护历史建筑的基础上加以开发利用,在继承中发展创新,正确。5(2019武汉联考)2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记强调,教育是国之大计、党之大计,对文化传承具有特殊的功能,这主要表现在()只有教育才是人类自觉传播文化的活动教育具有保存、传递和活化传统文化的功能教育具有吸收、融合、更新和创造文化的功能教育具有文化传递、沟通、共享的功能A BC D解析:选C教育是国之大计、党之大计,对文化传承具有特殊的功能,这主要表现在教育具有保存、传递
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