【工作计划】九年一贯制学校20XX年工作计划.docx
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1、第 1 页 九年一贯制学校 20XX 年工作计划1 特征码 VnZeHBeFwRpEGbzCEDtS 一、指导思想 以国家基础教育课程改革为契机,继续深化课堂教学改革实验 在我校的稳步推进,不激进浮夸。进一步确立“一切为了学校 的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务 理念,以教学质量的提高为生命,抓好常规管理,强化特色工 作,以创新寻求发展,以创建一流服务意识为目标,切实为孩 子们的可持续发展甘当铺路基石。 二、工作目标: 1、推进课程改革:确立“问题即课题、教学即研究、成长即成 果”的意识,紧抓课堂教学主阵地,加强对青年教师的指导力 度,把教学质量的提高作为重中之重 。 2、
2、学科建设:注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质 量抓教研、围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特 色,常规有特点,科研有成果。 3、坚持课外活动特色:依据区域学生特点,结合本校实际及学 生实际,开展民族特色体育活动,发展我校传统的强势体育项 目,强化奥数,英语,科技手工制作等课外小组的活动质量。 4、加强校园网的建设和使用:以服务教育教学为根本,继续加 第 2 页 强校园网络的管理与维护,重点建设具有鲜明特点的学校特色 网站和教育资源库。加强教师的应用培训。 5、保持各率达标:常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率 100%, 残疾儿童入学率 100%,各年级学科合格率 95%,近视率
3、控制在 12%以下,无学生违法犯罪。 6、常规工作:规范、有序、高效 7、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学 8、队伍建设:培养干部教师的五种意识:服务意识、为人师表 意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,使年轻 教师、年轻班主任快速走向成熟。 9、加强和改进学校体育、美育和卫生工作,促进学生全面发展。 认真组织实施学生体质健康标准和学校体育工作条例 , 做到体育施行面达 90%,推广课间操改革工作,继续搞好体育 课和艺术教育课的教学教研,积极送培艺体专职教师,提高教 学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋季学 生运动会,搞好乒乓球队和篮球队的训练工作,选好体育苗子
4、, 积极备战县级各类艺体比赛活动。认真贯彻实施学校艺术教 育规程 ,按照规定开设艺术课程。加强学生心理健康教育,加 强国防教育。认真贯彻执行学校卫生工作条例 、 食品卫生 法 、 学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定等法律、法规, 加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作, 严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒 第 3 页 品预防教育,杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。 10、加强艺术特色学校建设。在“六一” 、 “国庆” 、 “元旦”等 节日,由少先队、艺体教研组牵头,开展好文娱汇演学生书画 展等活动。 三、教学常规管理 在教学常规管理过程中,以创建高质量的
5、课堂教学,高质量的 教师队伍,高质量的学生个体,高质量的管理成效为目标。具 体作到:备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要 新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高的 教学十字方针。 1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,实施对教学工 作的全程管理,以期使其更适应素质教育,创新教育,现代教 育的发展需求,从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。 2、为提高每一位教师的学习意识,使教师的知识内存能够不断 吸收,不断消化,不断更新,成为学生喜欢,同事羡慕的长流 水型教师,进一步完善改进我校的教师成长记录袋的使用,利 用教师档案记录教师学习反思总结的内容。具体分为:论文, 反
6、思,案例,学习笔记,教案五类,以便查阅。期末由教务处 根据学习情况进行评议。同时教学管理人员利用听课,教研活 动等机会培养教师的反思意识,如;鼓励教师反思自己的教学 行为,查阅教师的备课教案等。 3、依据县教育局下发的,坚持我校的十六字备课原则,即:集 第 4 页 体备课,个人加减,强化反思,资源共享。制定我校的备课 管理细则 ,实施对备课环节的具体管理。即:可以使用上级业 务部门下发的集体备课,鉴于我校学生和教师自身实际情况, 必须有选择有针对性的对原备课实施修改,同时也可以把外省 市实验区的优秀教案为己所用,如自身及学生实际无法适用者, 教师必须自己备出教案。 4、提高质量意识,把教学质量
7、的提高作为第一要务。鉴于此, 我们将在本学期实行不定期的学科质量检测,并把检测成绩作 为考核教师的重点。 (包括优秀生检测,随机检测等)不再搞大 规模的教学质量检测。争取使我们的孩子每天保证学有所得。 5、继续作好课堂教学的指导工作,完善各科课堂教学评价方案, 把每节课中是否能够体现课改的理念作为评价重点。同时制定 完成我校的“分类课”评价方案,从 从教学效果,理念贯彻,创新意识,学生行为习惯,学习习惯 培养等方面实施评价。使我校的课堂教学水平在原有的基础上 稳中有升,争取尽快培养几名具有个体特色的优秀教师。本学 期安排 40-岁以下的青年教师每人做一节汇报课,展示自己的 理念学习情况,课后要
8、说明自己的教学思路设计,教学效果, 第 5 页 今后如何改进等。 6、改变原教研活动高耗低效的现状,实施真正意义上的校本教 研,在广泛研讨征求意见后,修订本校的校本教研计划,本学 期的教研活动安排集体研讨后进行备课,教管人员进行专题培 训,多人同上一节课等活动,切实使教研活动研有实效。 四、教研工作 本学期初,我校制定了本校校本教研活动实施方案,定出我校 今后教研活动的工作重点。从活动形式上看可以归纳为“专题 教研”和“问题教研” 。所谓专题教研是指针对本校教学实际中 存在的缺陷进行的某一题目的研究。问题教研立足于不同层次 的教师的业务提高,在一学期内设有具体研究内容,只是针对 教师业务中存在
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