高考历史材料题官“三定法答题法的探讨.ppt
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1、”高考历史材料题“三定法答题法的探讨,(1)鲁迅认为儿女英雄传内涵不及红楼梦,但却流传百年。根据材料一并结合所学知识,分析其流传甚广的原因。(8分),定向词,定法词,定位词,材料题设问结构-定向词、定法词、定位词,定位词,定向词,定法词,(2)根据材料二,概括陈寅恪对儿女英雄传的评价。(4分),根据材料回答,根据所学知识回答,根据材料和所学知识回答,综合上述材料回答,概括 分析 比较 说明 评析 指出 列举等,原因 条件 目的 内容 影响 实质等,根据定向词 确定答案来源,根据定法词 确定答题思路,利用定位词 确定答案表述,答案表述不准,答案来源不清,答题内容不明,材料,教材,材料+教材,设问
2、间的递进关系,答案肯定在设问间递进关系中,根据前面的设问和答案得出认识和结论,答案一定在教材和材料中,结合材料有效信息和教材结合点,答案肯定在教材中,材料只不过是个引题,答案肯定在材料中,这种设问不受教材束缚,公式一、根据定向词,确定答案来源,根据材料回答,根据所学知识回答,根据材料和所学知识回答,综合上述材料回答,定向词、定法词、定位词,定向词-答案来源,练习,(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。(4分),(2)有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。(4分),拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望,法国大部分人对拿破仑的支持。,华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威
3、望,大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。,材料一 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 (法)康斯坦回忆拿破仑,定向词、定法词、定位词,定向词,定向词,定法词既承担命题人对学生历史学科思维方法的考查,又为学生正确解题提供思路和方法,公式二、根据定法词,确定答题基本思路,1、概括:(归纳、概括
4、、指出、解读) 2、分析:(分析、有哪些原因或影响) 3、比较:(比较、有哪些异同、变化) 4、说明:(原因、内容、影响、特点) 5、评析:(你认为、有何认识启发等) 6、列举:(列举、举出、哪些),概括- 从文字材料中概括,第1题:材料二 寅恪读此类书甚少,但知有儿女英雄传一种,殊为例外。其书乃反红楼梦之作,世人以其内容不甚丰富,往往轻视之。然其结构精密,颇有系统,转胜于曹书(指红楼梦),在欧西小说未输入吾国以前,为罕见之著述也。 陈寅恪论再生缘 (2)根据材料二,概括陈寅恪对儿女英雄传的评价。(4分),参考答案:他认为儿女英雄传结构精密,颇有系统,它的艺术价值超过红楼梦,是我国文学史上的罕
5、见之作。(4分),概括原则:内容全面;语言精练;表述准确,定向词、定法词、定位词,概括原则:内容全面;语言精练;表述准确,“二呀那二郎山,哪怕你高万丈,解放军,铁打的汉,下决心坚如钢,要把那公路修到那西藏公路通了车,运大军,守边疆。开发那福源,人民那享安康。前藏和那后藏,真是呀好地方,无穷的宝藏没开采,遍地是牛羊。森林草原那到处有,人民财富不让侵略者他来抢。要巩固国防,先建设边疆,蓬帐变高楼,荒山变牧场。”(歌唱二郎山) 材料是20世纪50年代起流行的歌颂康藏公路建设的歌词。根据歌词概括康藏公路发挥了哪些积极作用。(6分),作用:沟通西藏与内地的联系,加强民族团结(2分) ;开发资源,提高当地
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