九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第七课关注经济发展第2框走向共同富裕的道路同步检测新人教版20170802375.wps
《九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第七课关注经济发展第2框走向共同富裕的道路同步检测新人教版20170802375.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第七课关注经济发展第2框走向共同富裕的道路同步检测新人教版20170802375.wps(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 走向共同富裕的道路 0101 知识管理 0202 基础过关 1 1在社会主义初级阶段,我们必须坚持和完善的基本分配制度是( ) A按劳分配 B按劳分配为主体,多种分配方式并存 C按需分配 D按知识和能力分配 2 2下列因果关系成立的是( ) A分配制度基本国情基本经济 制度 B基本经济制度分配制度基本国情 C基本国情基本经济制度分配制度 D基本国情分配制度基本经济制度 3 3十八大报告提出,调整国民收入分配格局,着力解决收入分配差距较大的问题。以下 属于对我国分配制度理解错误的是( ) A坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 B健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分
2、配的制度 C在分配中,坚持平均主义,反对两极分化 D在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策 4 4“” 立国之道,惟在富民。 中国特色社会主义 的根本原则是( ) A自力更生 B同步富裕 C按劳分配 D共同富裕 5 5在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。作为个人,我们 应该( ) 抓住有利条件,发挥自身才能 积极进取,努力创业 为社会主义现代化建设作出 贡献 争取国家、社会的支持和帮助 A B C D 6 6仔细观察下面漫画,结合所学知识回答下列问题。 1 (1)漫画反映我国经济发展中存在的什么问题? (2)我们将坚持什么样的经济制度、分配制度和分配原则等来解决这
3、一问题? 0303 能力提升 7 7“物之不 ”齐,物之情也。 同在跑道上赛跑,总有个第一。下列选项符合这个道理的是 ( ) A共同富裕,就是同步富裕 B共同富裕,全国致富是可能的 C同时富裕,同步富裕是不可能的 D先富后富的差别最终导致两极分化 8 8下图漫画所蕴含的寓意是( ) 中国特色社会主义的根本原则是共同富裕 共同富裕就是同步富裕 先富带后富, 共奔富裕路 社会主义现代化建设必须四步走 A B C D 9 9下列举措符合实现共同富裕要求的有 ( ) 解决区域性整体贫困问题 设立每年的 10月 1 日为国家贫困日 积极参与应对全球气候变化谈判 我国对机关事业单位工作人员实行和企业职工一
4、样的基本养老保险制度 A B C D 1010对下面漫画认识正确的是( ) “”我们社会已经形成了 四个尊重 的社会氛围 无论采用何种方式,只要能够创造社会财富就是正确的 劳动、知识、技术、资金等 生产要素的活力竞相迸发 我国已经实现了共同富裕的目标 A B C D 2 1111材料分析题 在某大学毕业生 10周年聚会上,同学们纷纷向来参加聚会的班主任李老师介绍了自己的 “”“工作。李娅说: 我就职于中石化公司。 孙跃说: 我在镇办饲料加工厂工作,虽然是镇办 ”“企业,但效益很好,收入还不错。 陈宇说: 我靠 3 万元起家经营一家淘宝店,现在网购比 较多,生意比较红火。”“赵刚说: 我积极响应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 政治 第三 单元 融入 社会 肩负 使命 第七 关注 经济发展 走向 共同富裕 道路 同步 检测 新人 20170802375
链接地址:https://www.31doc.com/p-2911316.html