通用版2017年高中生物暑假专题突破训练专题七结合遗传特点轻松解决伴性遗传问题新人教版20170814166.wps
《通用版2017年高中生物暑假专题突破训练专题七结合遗传特点轻松解决伴性遗传问题新人教版20170814166.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版2017年高中生物暑假专题突破训练专题七结合遗传特点轻松解决伴性遗传问题新人教版20170814166.wps(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、专题七 结合遗传特点轻松解决伴性遗传问题 一、伴性遗传的基础内容落实 1在整个人群中男女性别比例基本相等,其原因是( ) 男性产生两种类型的精子且比例为 11,女性只产生一种卵细胞 女性产生两种卵细胞,男性只产生一种精子 男性产生的两种精子与卵细胞结合机会相等 女性产生的两种卵细胞与精子结合机会相等 含 XX染色体的受精卵发育成女性,含 XY 染色体的受精卵发育成男性 A B C D 2一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠 与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突 变基因在 X 染色体上还是在常染色体上,选择杂交
2、的 F1个体最好是( ) A野生型(雄)突变型(雌) B野生型(雌)突变型(雄) C野生型(雌)野生型(雄) D突变型(雌)突变型(雄) 3某 XY 型性别决定的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控 制。用纯种品系进行的杂交实验如下: 实验 1:阔叶 窄叶子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶 实验 2:窄叶 阔叶子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶 根据以上实验,下列分析错误的是( ) A仅根据实验 2 无法判断两种叶型的显隐性关系 B实验 2 结果说明控制叶型的基因在 X 染色体上 C实验 1、2 子代中的雌性植株基因型相同 D实验 1 子代雌雄杂交的后代不会出现雌性窄叶植株 4某
3、学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫妇及其 子女的调查,画出了遗传图谱,据图可以做出的判断是( ) 1 A母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 B这种遗传病的特点是女性发病率高于男性 C该遗传病的有关基因可能是 X 染色体上的隐性基因 D儿子的缺陷基因也有可能来自父亲 5果蝇的某对相对性状由等位基因 G、g 控制,且对于这对性状的表现型而言,G 对 g 完 全显性。受精卵中不存在 G、g 中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交 配,得到的子一代果蝇中雌雄21,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中( ) A这对等位基因位于常染色体上,G 基因纯合时致死
4、B这对等位基因位于常染色体上,g 基因纯合时致死 C这对等位基因位于 X 染色体上,g 基因纯合时致死 D这对等位基因位于 X 染色体上,G 基因纯合时致死 二、伴性遗传与常染色体遗传综合问题突破 6抗维生素 D 佝偻病为 X 染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为 X 染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述, 正确的是( ) A短指的发病率男性高于女性 B红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C抗维生素 D 佝偻病的发病率男性高于女性 D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 7.某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子。
5、如图为此男性的一个精原 细胞示意图(白化病基因 a、色盲基因 b)。下列叙述错误的是( ) A此男性的初级精母细胞中含有 2 个染色体组 B在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体 C该夫妇所生女儿可能患色盲病 2 D该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是 3/8 8下图显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是( ) A该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传 B芦花形状为显性性状,基因 B 对 b 完全显性 C非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 D芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 三、性染色体的同源区段和非同源区段遗传问题的突破 9.如图是人体性染色体的模式图
6、,下列叙述不正确的是( ) A位于 区基因的遗传只与男性相关 B位于 区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致 C位于区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因 D性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中 10已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分。下图甲表示某家系中该 遗传病的发病情况。图乙是对该致病基因的测定,则 4的有关基因组成应是乙图中的( ) 四、综合应用体验 11下图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用 A、a,B、b 和 D、d表示。甲病是伴性遗传病, 7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突 变的情况下,请回答下列问题: 3 (1
7、)甲病的遗传方式是_ _, 乙 病 的 遗 传 方 式 是 _, 丙 病 的 遗 传 方 式 是 _, 6的基因型是_。 (2)13患两种遗传病的原因是_ _。 (3)假如 15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是 1/100,15和 16 结婚,所生的子女只患一种病的概率是_,患丙病的女孩的概率是_。 12等位基因 A 和 a 可能位于 X 染色体上,也可能位于常染色体上,假定某女孩的基因型 是 XAXA或 AA,其祖父的基因型是 XAY 或 Aa,祖母的基因型是 XAXa或 Aa,外祖父的基因型是 XAY 或 Aa,外祖母的基因型是 XAXa或 Aa。不考虑基因突变和染色体
8、变异,请回答下列问题: (1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的 2 个显性基因 A 来自于祖辈 4 人中的具体哪两个人?为什么? _ _ _ _。 (2)如果这对等位基因位于 X 染色体上,那么可判断该女孩两个 XA中的一个必然来自于 _(“”“”填 祖父 或 祖母 ),判断依据是_;此外,_(“”填 能 “”或 不能 )确定另一个 XA来自于外祖父还是外祖母。 13已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位 基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中 灰体 黄体 灰体 黄体为 1111。同学乙用两种不同的杂交实验都
9、证实了控制黄体的基因 位于 X 染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题: 4 (1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于 X 染色体上,并表现为隐性? _ _ _ _ _ (2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同 学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。) _ _ _ _ _ 答案精析 1C 男性产生的精子有两种类型,一种含有一条 X 染色体,另一种含有一条 Y 染色体, 两种精子比例为 11,两种精子与含有 X 染色体的卵细胞结合机会相等,故形成含有 XX 染色 体和 XY染色体的受精
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 2017 年高 生物 暑假 专题 突破 训练 结合 遗传 特点 轻松 解决 问题 新人 20170814166
链接地址:https://www.31doc.com/p-2912343.html