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1、现代汉语知识,现代汉语知识,词与短语 单句复句 修辞,词与短语,在现代汉语里,语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。 词是代表一定的意义,具有固定的语音形式,可以独立运用的最小的语言单位。 短语是两个或以上的实词的组合,是大于词而小于句子的语言单位。,例如:中华民族具有悠久的历史。 按语素切分为: 中华民族具有悠久的历史。 按词切分为: 中华民族具有悠久的历史 按短语切分, 则可以分成“中华民族”、“悠久的历史”、“具有悠久的历史”、“中华民族具有悠久的历史”等短语。,词的分类,实词能单独充当句法成份的是实词。 包括:名词、动词、形容词(形状、性质 状态)、数词、量词、代词等七类。 虚
2、词不能单独充当句法成份的是虚词。虚词的主要作用是“连接”和“附着”。 包括:副词(动形前,表程度、范围、时间、情貌)、 连词(表示一定程度的逻辑关系)、介词(在, 从,向,比,被,把,介宾短语)、 助词、叹词、 拟声词。,词的构成,单纯词是由一个语素构成的。 (1)单音单纯词:由一个音节构成的 (人、大、走、和、了)。 (2)复音单纯词:由两个或两个以上的音节构成,如: 连绵词(双声:伶俐、踌躇;叠韵:徘徊、蜿蜒);译音词(逻辑、沙发);拟声词(哗啦、噼啪)。=音乐美,韵律美,感染力,合成词是由两个或两个以上的语素构成的。 (1)并列式(语言、迅速;教学、收发;窗户、妻子); (2)偏正式(铁
3、路、轻视、热爱;血红、雪白); (3)主谓式(头痛、眼花、地震); (4)动宾式(带头、示威、司机); (5)补充式(认清、提高、打倒;车辆、纸张、树木); (6)附加式,包括: 前加式(老师、阿姨、老虎); 后加式(桌子、花儿、甜头、绿化); 叠加式(绿油油、黑乎乎)。,词的意义,本义:最初的意思(兵:武器) 基本义:最常见的(兵:士兵) 引申义:由基本义直接引申出(老,陈旧,经常, 原来,长久,死亡) 比喻义:由比喻用法产生出的(铁拳:坚硬) 借代义:由借代用法产生出的(多费口舌:劝说、 争辩、 交涉时说的话) 象征义:由象征用法产生出的(东篱、蓬莱),词的感情色彩和语体色彩,1.感情色彩
4、 褒义(鼓励)、贬义(怂恿)、 中性(运动) 褒义贬用(正话反说)(聪明) 贬义褒用(反话正说) 古今变化(爪牙) 2.语体色彩:书面语(庄重、典雅、精确) 口语(通俗、生动、活泼) 3.词义的理解: 符合主旨、语境、描写对象、感情色彩、文体。,短语词和词构成短语,形成一定的结构关系,(1)并列短语:词+词,没有轻重主次之分。如:报纸杂志、雄伟壮丽 、调查研究 (2)偏正短语:(定语)+中心语,状语+中心语。如: (汉语)语法 、完全相信 (3)动宾短语:宾语是对象、结果、处所等。如:吃晚饭、盖房子 动词(如“给、送、教、告诉”等)+近宾语+远宾语。(双宾语)如: 给我书、 教你一首歌 (4)
5、补充短语:动词/形容词+补语。如: 洗得干净、抱起来 、热得出汗、 大得多 (5)主谓短语:主语谓语。如:红旗 飘扬、 天气 好 (6)介宾短语:从今天、向我、对学校 (7)其他:的字短语(男的、大红的)复指短语、固定短语/成语,单句六种成分之间的关系,句首状语,(定语)的主语 状语地谓语 (定语)的宾语。 得补语。 句子的特殊成分-插入语: 树上的叶子,你瞧,都红了。 他看来是不会来了。,复句,复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。 区分单复句: 存两套或两套以上主谓关系且不存在从属关系,复句的类型:主要有并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件这几种类型。 找准
6、句子的第一层:找统领全句的关联词语。看关联词统领的范围,看关联词覆盖到哪儿。从分句间的松紧关系看,松的就是第一层。复句中有冒号/分号的地方往往是第一层。,1.在人民内部,不可以没有自由,也不可以没有纪律;不可以没有民主,也不可以没有集中。 2.如果出到十文钱,就能买一样荤菜,但这些顾客多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。 3.因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指正。 4.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。 5.他在意大利留学几年,学习的内容很广博,但是他最感兴趣的还是天文学。 。,6.我们向沙漠进军,不但保护了农田,开辟了绿洲,而且对交通路线也起了保护作用。 7.外祖母
7、大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。 8.这种书比起竹简来,轻便多了,但它成本太高,不容易普遍采用。 9.他们赞成马克思主义,但是不准备实行之, 或不准完全实行之。 10.只有孔乙已到店,才可以笑几声,所以至今还记得,修辞,比喻,注意: 1。喻体和本体必须是“异类相比”。 2。喻体必须为人熟知而形象。,借代,借喻:本体和喻体间,相似不相关。 借代:本体和喻体间,相关不相似。,比拟,比拟与比喻: 1.比拟:本体和喻体间,模仿性。 比喻:本体和喻体间,相似性。 2.比拟:一定要出现本体。 比喻:一定要出现喻体。,通感,通感就是运用联想,将人们各种感觉器官(视、听、嗅、触)沟通
8、,让感觉由此及彼到另一感觉的修辞方式。 如:光与影有着和谐的旋律如奏着的名曲。,夸张,对比和衬托,对比(对照)分为:同一事物两个方面对比(从远处看郁郁苍苍,从近处看修直挺拔);两种矛盾对立事物对比(当北方正是鹅毛大雪时,在南方,蜂蝶成群绕着花丛飞舞) 衬托(映衬)分为:正衬(藕比糖白);反衬(天气很冷,他头上在冒汗。)。 对比:两相比较 反衬:以宾衬主,排比和反复,反复分为:连续反复、间隔反复。 反复和排比的区别: 排比,至少三个词语或句子连续出现。 反复,两项就可以,连续间隔都可以。 作用:反复,强调语意。 排比,加强气势。,双关,种类: 谐音双关(甄英莲) 语义双关(让暴风雨来得更猛烈些吧
9、!) 双关与借喻作用与目的不同: 双关:为了使表达曲折含蓄,委婉幽默。 借喻:要表达的指示本体,使表达简练形象。,反语和引用,反语:正话反说(讨厌)反话正说(被骂了就舒服了) 引用:明引、暗引(转述大意),对偶的种类,1.正对 a.墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴类皮厚腹中空。 2. 反对 b.横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 3. 流水 c.才饮长沙水,又食武昌鱼。,顶真和回环,顶真(联珠)回环(回文) 顶真:AB,BC,CD。 回环:AB,BA,AB 。,修辞的作用概说,一、比喻的作用 . 化平淡为生动; . 化深奥为浅显 . 化抽象为具体; . 化冗长为简洁。 二、比拟的作用 色彩鲜明;2. 描绘形象;3. 表意丰富。 三、借代的作用 1. 以简代繁;2. 以实代虚;3. 以奇代凡;4. 以事代情。,四、夸张的作用: 1. 揭示本质,给人以启示。 2. 烘托气氛,增强感染力。 3. 增强联想;创造气氛。 五、对偶的作用 便于吟诵,易于记忆;用于诗词、有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。 六、排比的作用: . 内容集中,增强气势;. 叙事透辟,条分缕析;. 节奏鲜明,长于抒情。,
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