云南省曲靖市陆良县2018届高三语文第一次模拟试题201905210390.wps
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1、陆良县 20182018届高三毕业班第一次摸底考试 语文试题卷 (考试时间:150分钟;全卷满分:150 分) 注意事项: 1.本试卷分第 卷(阅读题)和第 卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的学校、 班级、姓名、考场号和座位号填写在答题卷相应的位置上。 2.作答时,将答案写在答题卷上。写在本试题卷上无效。答题时使用 0.5 毫米黑色签字笔 或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。做选考题时,考生要按照题目要求作答,并用 2B 铅笔 在答题卡上把与所选题目对应的题号涂黑。 3.考试结束后,只将答题卷交回。 第 卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(本题共3
2、 小题,9 分) “在既有的殷商甲骨文残片中,已经多次出现 登人”“字样。这里的 登人”即登记人口的 意思。当时的登记人口是以人丁为计量单位,目的是征集兵丁组建军队。西周时创建了原始的 人口登记办法。据周礼记载:“司民掌登万民之数,自生齿以上,皆书于版。”当时已设立 “了掌握户籍的官职 司民”。 秦朝户籍管理更加严格和完备,登记的内容非常详细,对不报、虚报和假报户口的或未经 官府批准而檀自更籍的,统统严加惩罚,还做出了迁徒时必须审核和必须办理更籍手续等规定。 “汉代的户籍管理实行 编户齐民”“,从法律意义上说,所谓 编户齐民”,是指所有编入户 籍的居民,不论东西南北,不分男女老幼,都是国家的公
3、民,具有平等的权利与义务。20 世 纪 20 年代出土的张掖郡居延汉简记载这样的一个户籍信息:“徐宗,年五十;妻一人;子男(户 主儿子)一人;男同产(户主兄弟)二人;女同产(户主姐妹)二人。宅一区直三千;田五十亩,直五 千;”用牛二,直五千。 内容已经相当详备。 “唐朝在申报户籍信息的时候,必须接受一道叫做 团貌”的程序。就是衙门在居民登记户 籍时,要查看相貌。因此,唐代的户籍档案通常还记录有人户的体貌特征。在敦煌出土的唐代 “籍帐残卷中,就发现不少户籍资料都注明了诸如 右足破,耳下小瘤,面有黑子”之类的文字。 这些对体貌特征的描述相当于今天户籍中的照片,可以防止作伪,也可作为民户脱籍逃亡后的
4、 “”“追捕线索。另外,在唐代 贱民 是没有户籍的,他们只能依附于 良民”。 宋朝结束了五代十国的战乱局面,因此全国人口增长迅速,开宝九年(976 年),全国户数 - 1 - 为 309万户,大观四年(1110 年)则达到峰值 2088万户。当然,短时间内人口不会如此膨胀, 但是它却从另外一方面表明户口统计更加完整(“”少数民族因为政府的 羁磨之策 也不断被编 入户)“”“。宋朝的户籍制度不再区分 良民 与 贱民”“”,而是根据居城或居乡,划为 坊郭户 “与 乡村户”“,这是中国历史上最早的城乡居民户口。又根据居民有无田产,划分 主户”“与 客 户”,再以家庭财产之多寡,将主户划为不同户等。宋
5、朝的税制,完成了从以人头税为主到以 财产税为主的转变。 “宋代商品经济相对发达,因此流动性强。一些地方,由于 主户少而客户多,往来不定, 口尤难记”。宋代城市是开放的,任何人都可以流入,且管理具有一定的开放性:一个人移居到 一个地方生活一年以上,便可获得当地户籍。 “”“明朝创造以登记人口为主的 黄册 和以登记土地为主的 鱼鳞册”,标志着中国古代户 口调查登记制度的相对成熟。这个制度肇创于明太祖朱元璋,虽然随着形势的变化时有增损, 但其基本框架和根本原则,终明之世并无改变。沿袭元朝做法,明政府将全国户口按照职业划 为民户、军户、匠户等籍,各色户籍世袭职业,不容更改。 清初沿用明代的黄册制度,在
6、黄册之外,另编赋役全书和编审册作为配套。由于 “康熙和雍正两朝实行 滋生人丁永不加赋”“和 摊丁入亩”政策,赋税与人丁之间没有了直接 的联系,统计户口的意义也就不如以往那么重要,因此户籍管理相比明朝宽松。但是这也从另 一方面保证了户籍统计比以前更加科学、客观。 (摘编自曾庆江户籍册上的古代中国) 1.下列各项中,不属于人口管理办法的一项是( ) A.“殷商时期就产生了原始的人口登记办法,在既有的殷商甲骨文残片中,已经多次出现 登 ”“”人 字样。这里的 登人 即登记人口的意思。 B.“”“汉代实行 编户齐民 的户籍管理办法,所谓 编户齐民”,是指所有编人户籍的居民, 不论东西南北都是国家的公民
7、,具有平等的权利与义务。 C.“唐朝在申报户籍信息的时候,必须接受一道叫做 团貌”的程序。就是衙门在居民登记户 “”籍时,要查看相貌。 团貌 相当于今天户籍上的照片。 D.“”“明朝创造以登记人口为主的 黄册 和以登记土地为主的 鱼鳞册”,并沿袭元朝,将人 民按照职业分工划分出民户、军户、匠户等籍。 2.下列不属于宋代开宝九年至大观四年人口激增原因的一项是( ) A.宋朝结束了五代十国的战乱局面,国家进人一个休养生息的和平稳定时期,因此人口有大 幅度的增长。 B.宋代户籍管理已经很成熟,统计技术更加科学,加上商品经济繁荣,因此出现了短时期内 人口的激增。 C.“宋代户籍管理不再区分 良民”、“
8、贱民”“”,过去的 贱民 也可拥有户籍,因此人口有大 - 2 - 幅的增长。 D.“宋代政权稳定经济繁荣,不少过去属于 羁摩”之地的少数民族人口也被编人户籍,因此 人口大增。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.周礼记载:“司民掌登万民之数,自生齿以上,皆书于版。”由此可以推知,早在西周 时期 我国就已有人口管理制度的雏形了。 B.宋代在中国历史上最早实行城、乡户籍管理,并根据有无田产和财产多少来进行户籍登记, 完成了税制从人头税到财产税的转变。 C.“明朝以 黄册”“和 鱼鳞册”来分别登记人口和土地,标志着中国古代户籍制度的相对成 熟。明政府沿袭元朝将户口按职业划分,不
9、容更改。 D.清朝户籍统计比以前更加科学、客观,是因为赋税与人丁之间没有了直接的联系,统计户 口纳税服役的意义也就不如以往那么重要了。 (二)文学类文本阅读(本题共3 小题,14 分) 补胎 李恒冲 良小的老婆要临产了,他早开始了倒计时。天天扳着手指算,已经九个月零一天了,如果 不懒月的话,再有六天,就能当上爸爸了。 良小高兴,有使不完的劲儿。可近些日子,他却老是有劲没地儿使,真叫着急。原因也很 简单。早先,通往山里的路很糟,良小就在山口开个修车补胎的铺子,整天有爆胎坏车的来求 他,有时一忙起来顾不上吃饭。可现在呢,进山的路修得平平展展的,良小站在铺子门口看着 大车小辆从眼前飞驰而过,熟识的司
10、机有意识按一下喇叭,或领一下首,算是打个招呼。可这 礼貌的举止却令良小心里不是滋味。想想,他们跑的都是钱,自己站着干等闲。 良小清闲了,就有了更多的时间去照顾怀孕的老婆。可他总是个闲不住的人,再说,不趁 年轻狠狠攒一笔,将来如何供儿子上大学,读研究生,出国留洋呢?良小一准认定老婆怀着儿 子,因为他天天都在隔着她的肚皮去享受有力的踢蹬:“小子,好大劲儿哟,再来一下。”那可 是发自内心的自豪,无与伦比的幸福。然而,良小越是沉醉幸福,越是双手发痒,一天不动扳 手,好比睡觉摸不着枕头。最后,良小实在耐不住清闲,打算去创造点活做。 其实,从司机们的抱怨中,良小早知道有些地方修车的为自己找活做,在路上撒钉
11、子,撒 玻璃。以前他不屑,那是由于饱汉子不知饿汉子饥。如今,闲下来后也常往那方面想,但毕竟 做贼心虚,一次次都没有去行动。然而,终归顶不住闲散和不能挣钱的负重感,这天,他也偷 偷向路上撒了钉子。 傍晚时分,终于等来了倒霉蛋。歪歪抖抖一辆小车停靠门口,下来个中年司机,听口音就 “知道是外地人,有怨气也不敢大声喘,只是抱怨: 人倒霉了喝口凉水也塞牙,爆了条胎,刚 - 3 - 换了备胎,没走五十米,又扎了,真气人。两条胎都补了,要多少钱?”“良小说: 一条三十, 两条便宜点,五十吧。”司机说:“是否贵了点?”良小说:“嫌贵,前边修去,十里坡有家铺子, ”少说要你八十。“司机万般无奈: 补吧,补吧。”
12、“而后自言自语: 那个路上丢钉子的,一定 ”“生了孩子没屁眼儿。 良小心里说: 你甭骂,我早骂你头里了,又现宰你五十,值!” “良小刚抄了工具要动手,突然,后邻王婶跑来喊: 良小,良小,快去看看吧,你婆娘摔 ”倒了,流了满地血。 良小风一样去了,背了老婆又风一样回来了,站在路中央,等了半天没 一辆车来。地上一大摊血,并有两股开始向低处蜿蜒。 “”这时,那个外地司机开口了: 别等了,我送你们。 就见司机拿把改锥,照了左边的那 “”条好胎扎了进去,并用命令的口气说: 快上车,这样平稳。 汽车在路上奔驰,发出吟吟吟的响声,拍击着良小咚咚咚的心跳。终于到了县医院,进了 手术室。两个小时过去了,护士抱出
13、了个胖小子,又两个小时过去了,推出了昏睡的老婆,不 “”过,医生的话字字千斤: 幸亏送来及时,才保住了两条命。 良小心中的石头总算落了地,去找那个外地司机,要给人家下一跪,赔给人家两条胎,不, 十条胎。可四个多小时都过去了,哪寻去?只从医院门卫那儿得到一句话::不知两条命保住保 不住,两条胎能算啥?” 4.下列对作品内容的分析和概括,不恰当的一项是()(3 分) A“小说开头写良小 天天扳着手指算”,突出了良小做父亲的急切愿望,为后文妻子摔倒大 出血埋下了伏笔。 B“你甭骂,我早骂你头里了,又现宰你五十,值!”这一语言描写,表现出良小被司机的 咒骂彻底激怒了,决定要狠狠地宰上一笔。 C“司机拿
14、把改锥,照了左边的那条好胎扎了进去,并用命令的口气说:快上车,这样平 稳。”寥寥数笔,司机感人的形象便跃然纸上。 D作品情节简单,语言平实,看似描写生活中人与人相处的道德伦理,实际上却揭示出超 越道德伦理的思考。 5.作品中良小这一人物形象有哪些特点?请简要说明。(5 分) 6.“要想富,先修路”,可是小说中路修好了,良小却失去了生计,不得不去做违背良心的事。 那么,小说要表现一个什么样的主题,引起你怎样的思考?请结合全文谈谈你的看法。(6 分) (三)实用类文本阅读(本题共3 小题,12 分) “”高考成绩 走出去 很重要 日前,教育部国际合作与交流司副司长于继海在 2016 中国教育国际化
15、研讨会上透露,教 育部正在推动我国高考成绩得到国外认可。 据记者了解,我国已同俄罗斯、美国、欧盟等建立起高层人文交流机制,教育部希望通过 - 4 - 这些平台进一步推进教育交流合作。 高考成绩在留学中的作用初具效力 “我们最想做且开始启动的就是,推动我们的高考成绩让国外认可。”于继海在该论坛上 说,这方面的工作已在进行中,但距离目标尚有较长的一段距离。 这一动态旋即引起公众高度关注,因为高考成绩“走出去”,就意味着会对高中毕业生留 学产生较大影响。记者为此第一时间联系教育部国际司,希望就目前中国高考成绩获国外认可 程度及教育部后续举措进行深入采访,但截至发稿,采访申请未获回应。 不过,据记者粗
16、略统计,目前中国高考成绩在留学中的作用早已初具效力。 5 月初,美国旧金山大学校长菲茨杰拉德在北京宣布,中国高中生从 2015年起可以凭高 考成绩直接申请入学,无须再花时间准备托福、雅思等考试。 更早前的 2012年,澳大利亚名校悉尼大学宣布认可中国高考成绩,并公布了面向我国各 省市学生的分数线,基本与各地本科一批次录取线持平。过线学生不需要再读预科,当然,除 了高考成绩,学生还要具备语言成绩以及经济等其他条件。此外,中国高考成绩在申请许多国 “”家的高校时都有用。 这是国外高校对我国中等教育水平的认可 “外国高校认可高考成绩,应该说这是国外高校对我国中等教育水平的认可和对高考可信 ”度的认可
17、。 北京交通大学国际教育交流中心主任刘彦青说。 事实上,全球各国之间互认高考成绩的情况并不多,因为教育体制不同,有的国家甚至没 有统一高考。刘彦青介绍,我国高校招收留学生也不要求学生在本国的高考成绩,通常只是要 求提供在本国高中的学习成绩,然后通过入学考试或者试读等方式选拔。目前清华、北大等高 校采用入学考试制度,北交大采取试读制度,试读一年修不够学分的学生会被劝退。 刘彦青说:“不要求国际学生的高考成绩,主要是因为我们不了解他们的高考体系,也不 了解他们的成绩后面说明的东西。比如我们招收 60个学生,可能来自 30 个国家,没办法了解 30 ”个国家的高考。 “来我国留学的生源目前还没法和美
18、国等国家相比,我们出去留学的生源相对来讲非常庞 大,比如澳洲,留学市场在其 GDP 中占很大比重,它要吸引更多中国留学生,同时要保证生源 ”质量,所以参考我们的高考是很好的选择。 刘彦青说。 “”让更多海外高校 认识 高考 中国高教学会高等教育学专业委员会副理事长、厦门大学教授刘海峰认为,推动高考成绩 “”走出去 很重要。 “实际上我国的高考非常严格,难度很大。成绩基本对应着每个学生的实际水平。但是国 外对我国高考的了解不多。我国的学生留学主要去往西方发达国家,他们多数依据托福、雅思、SAT ”等语言考试来选拔学生。 “现在,国外高校越来越多地知道中国高考,他们对我们这种严格组织的、上千万人同
19、时 参加的大规模考试很惊讶,让他们无法忽视高考的水平和效果。高考对数理化等学科的考查水 - 5 - ”平完全不亚于外国大学的入学考试,这是语言考试没有的。 刘海峰说。 菲茨杰拉德也说:“对于中国学生而言,高考能测试出学生是否精通一个指定的整体知识 体系,以及他们是否具备刻苦学习并坚持到底的品质。”这意味着高考的质量评价正在得到国 外高校的认可。 但也有人指出,需要理性、正确地看待这种认可。因为和我国以高考成绩作为唯一录取依 据不同,国外高校普遍实行自主招生,入学评价的依据各不相同。即使认可高考成绩,也不会 直接按照高考成绩录取,但是不可否认,这对中国高考的健康发展有所裨益。 “早前我们重视国外
20、对我国高等教育学历的认可,所做的推动也比较多,也就是我们高等 教育的出口处推动比较多,现在相当多的国家认可我们的本科、研究生学历,中国的本科生可 以直接申请读国外学校的研究生。但是高等教育的入口处推动工作做得不够,加强这一方面很 有必要。高考一个巨大的功能是,以考促学,国外高校越来越认可高考成绩,意味着对我国基 ”础教育乃至高等教育的质量越来越认可。 刘海峰说。 (选自光明日报,有删改) 7下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( 3 分 )( ) A我国教育部推动我国的高考成绩“走出去”,将会对我国高中毕业生留学产生较大影响, 因此这一动态引起公众高度关注。 B因为各国的教育体制不同,我国一
21、些高校招收留学生时也不要求学生在本国的高考成 绩,但要求提供在本国高中的学习成绩,然后通过入学考试或者试读等方式选拔。 C如果国外的大学宣布认可中国高考成绩,那么他们在录取我国的学生时,将与各地本 科一批次录取线持平,过线学生也不需要再读预科。 D国外高校普遍实行自主招生,他们即使认可高考成绩,也不会直接按照高考成绩录取, 但是这认可仍会对中国高考的健康发展有所裨益。 8下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( 4 分 )( )( ) A教育部国际合作与交流司副司长于继海在 2015 中国教育国际化研讨会上透露,我国已 同俄罗斯、美国、欧盟等建立起高层人文交流机制。 B目前,中国高考成
22、绩在留学中的作用初具效力,如澳大利亚名校悉尼大学宣布认可中 国高考成绩,美国旧金山大学校长宣布可凭高考成绩直接申请入学。 C刘彦青认为,不要求国际学生的高考成绩,主要是因为我们不了解他们的高考体系; 而我国出去留学的生源相对来讲非常庞大,比如澳洲,留学市场在其 GDP中占很大比重,所以 参考我们的高考是很好的选择。 D刘海峰认为,我国的高考非常严格,难度很大;国外高校越来越多地知道我们这种严 格组织的、上千万人同时参加的大规模考试,并了解高考的水平和效果。 E这篇新闻报道了中国高考在世界教育上的巨大作用,赞扬了中国高考对世界教育所做 的巨大贡献。 - 6 - 9我国高考成绩“走出去”意义重大,
23、结合文本,谈谈你是怎样看待“推动我国高考成绩得 ”到国外认可 的。(5 分 ) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本体共4 小题,19 分) 韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼 刻苦学儒,不俟奖励。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻 登进士第。 宰相董晋出镇大梁,辟为巡官。府除,徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率,无所畏避, 操行坚正,拙于世务。德宗晚年,政出多门,宰相不专机务。宫市之弊,谏官论之不听。愈尝 上章数千言极论之,不听,怒贬为连州阳山令,量移江陵府掾曹。 愈自以才高,累被摈黜,作进学解以自喻,执政
24、览其文而怜之,以其有史才,改比部 郎中、史馆修撰。逾岁,转考功郎中、知制诰,拜中书舍人。元和十二年八月,宰臣裴度为 淮西宣慰处置使,兼彰义军节度使,请愈为行军司马。淮、蔡平,十二月随度还朝,以功授刑 部侍郎,仍诏愈撰平淮西碑,其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济,李愬功第一,愬不 平之。愬妻出入禁中,因诉碑辞不实,诏令磨愈文,宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。 凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,其书本传法,三十年一开,开则岁 丰人泰。十四年正月,上令中使杜英奇押宫人三十人,持香花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大 内留禁中三日乃送诸寺王公士庶奔走舍施唯恐在后百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者
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