浙江专版2019年高中政治框题跟踪检测九在实践中追求和发展真理新人教版必修420190519174.wps
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1、框题跟踪检测(九)在实践中追求和发展真理 知识点一 真理是客观的 1培根说过:“”“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。 他主张打破 偶像”,铲除各种 偏见和幻想。这表明( ) A真理与权威是相互排斥的 B真理要靠科学理论来检验 C只有服从真理,才能具有权威 D真理面前人人平等 解析:选 D 真理是客观的,尽管人们对同一确定对象会产生不同的认识,但真理只有一 个,不管人们的地位如何,真理面前人人平等,所以 D 项正确,C 项错误。不能简单地认为真 理与权威是相互排斥的,A 项错误。实践是检验真理的唯一标准,B 项错误。 2庄子“”“”齐物论提出 齐是非 和 是非莫变 的思想。庄子说:我和你辩论,
2、你胜 了,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断 定的。请来第三者,也无法断定是非,因为第三者如果持有与你我相同的意见,他就没有资格 断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。这一观点的合理性在于它认识到( ) A真理有客观性,真理面前人人平等 B实践是检验认识真理性的唯一标准 C不能用一种认识去检验另一种认识是否正确 D世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 解析:选 C 注意本题设问的要求是“合理性”。庄子的核心含义是判断价值不能仅以某 “”个个体的主观角度作为评价标准,这实际上间接提出了 什么是检验认识的标准 这个问题, C 项体现了题意。
3、A 项正确但不符合题意;庄子并没有提出实践是检验标准,只是提到不能用 认识检验,B 排除;D 不符合题意。 知识点二 真理是具体的有条件的 3随着人口从高出生、高增长到低出生、低增长模式的转变,原来的计生政策的负面影 响逐渐显现。从只准一胎到单独二孩再到全面二孩,计生政策通过动态调整以不断适应经济社 会发展要求。这说明( ) A真理在发展中不断被否定和推翻 B各种条件限制使真理具有反复性 C真理是主观和客观具体的历史的统一 D谬误是走向真理的必经阶段 解析:选 C 材料体现的是真理的具体性;真理在发展过程中不断被超越不是否定、不是 1 推翻,A 错误;认识具有反复性,不是真理,B 错误;谬误不
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