高一语文最后的常春藤叶.ppt
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1、最后的常春藤叶,美欧享利 教师:王召荣,世界三大短篇小说巨匠,俄国,契诃夫,法国,莫泊桑,美国,欧亨利,欧亨利是十九世纪末美国杰出的短篇小说家,他的小说被誉为“美国生活的幽默百科全书”。欧亨利的作品主要以“含泪的微笑”的独特艺术风格描写城市里市民和小人物的悲欢和他们真挚的友情和爱情。完全以情节取胜,故事颇多偶然巧合,结局往往出人意料。如警察与赞美诗、麦琪的礼物等。,第一个思考题: 得了肺炎的人能够活下来, 是由病人想不想活决定的吗?,把主观的情感的重要性放在客观的生理规律之上,在小说里并不是很罕见的。 例如,在吴敬梓儒林外史中有一个著名的例子,就是一位姓严的监生,很小气,临死前因为家里一盏灯点
2、了两根灯草,就老是不断气。弄得家里人莫名其妙。后来他的老婆,理解他,把灯草退去一根,他才平静地死了。,但是,这是一种讽刺!,第二个思考题: 既然不是讽刺,那么它在文中的作用是什么呢?,白居易的长恨歌爱情是超越时间和空间的局限的。“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无尽期。”说的是,情感是如此绝对,甚至可以超越无限的时间和空间,绝对地永恒。 臧克家的诗有的人:“有的人,死了,但还活着,有的人,活着,但是他死了。”强调的是精神是可以超越生死界限的。这种超越不是现实的,而是想象的。不是一般的想象,而是诗的想象的。,作用: 信念决定生命,使这篇小说,充满了诗意。,小说名为最后的常
3、春藤叶,围绕“最后一片叶子”,文章刻画了几个人物?他们各自的特征是什么样的呢?,琼珊: 穷困,体质差 脆弱,悲观,对生失去信心 重新获得信心 单纯、理想/现实的冲突使她失去了活下去的勇气和信心。,“这位小姐认定自己再也好不了。就不知道她还有什么心事吗?我是问她心里有没有还留恋的事。比方说,心里还会想念女士们男人。” “男人?男人还会值得她想?”苏艾的声音尖得像单簧口琴,“没有这种事,医生。” 第三个思考题: 比爱情更强烈,那琼珊心里留恋着什么呢?,首先,因为她是画家。她对画面是为敏感。 其次,叶子很平凡,但是,在这里,作家赋于它以生命在凄风苦雨中顽强生存意味。 最后的常春藤叶,是美丽的象征,是
4、诗意的象征,更是生命的象征。,叶子!,苏艾,穷困,依然细心地照料朋友,善意地撒谎、拉窗帘、一直陪伴她、宽慰她。 她在文中的作用:叙述者,贝尔曼,“You are just like a woman!”yelled Behrman. Who said I will not bose? Go on. I come mit you. For half an hour I haf peen trying to say dot I am ready to bose. Gott! dis is not any blace in which one so goot as Miss Yohnsy shall
5、lie sick. Some day I vill baint a masterpiece, and ve shall all go away. Gott! yes. (语文综合性学习),贝尔曼,外表丑陋、事业无成、生活窘迫,说话粗鲁,都是下层人民的语言,之所以酗酒正是他内心苦闷的表现。,主导性格 善良真诚、 不求回报,贝尔曼,贝尔曼无疑是作品中真正的英雄。但是 这篇充满了诗意的小说,所歌颂的,不仅仅是生命的信念,而且是为了他人的生命的信念,作出了最大的自我牺牲。,平凡又不平凡!,“贝尔曼是一个失败的画家 ”吗?,贝尔曼也许至死仍然是一个失败的画家,这片叶子在艺术上依然不是一个成功的作品,但他
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