课堂新坐标2012高考地理第一轮第2章-第1节冷热不均引起大气运动课件必修1.ppt
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1、2019/6/6,第二章 地球上的大气,第一节 冷热不均引起大气运动,2019/6/6,一、大气的受热过程 1能量来源: 。 2大气受热过程 (1)太阳短波辐射(图中A)穿过大气过程中,部分被大气 ,大部分到达地面,并被地面吸收和反射。 (2)地面吸收太阳辐射能增温,又以 辐射(图中B)的形式把热量传递给大气,使大气增温,因此 是近地面大气主要、直接的热源。 (3) (图中C)补偿了地面辐射损失的热量。 3意义:影响着大气的 、温度分布和变化,制约着大气的运动状况。,太阳辐射能,吸收或反射,长波,地面,大气逆辐射,热状况,2019/6/6,二、热力环流 1大气运动的根本原因: 的纬度分布不均,
2、造成高低纬度间的 差异。 2热力环流的形成:地区间 不均空气 运动同一水平面上 差异大气的 运动。热力环流是大气运动最简单的形式。,【提示】,太阳辐射能,温度,冷热,垂直,气压,水平,2019/6/6,三、大气的水平运动风 (1)直接原因:水平气压梯度力 (2)风向(以北半球为例),2019/6/6,大气的受热过程,地面辐射是对流层大气热量的直接来源,太阳辐射是根本来源,大气的受热过程具体图解如下:,2019/6/6,由图可知大气受热的过程: 1“太阳暖大地”:太阳辐射能是地球上最主要的能量来源,虽然需要穿过厚厚的大气,但大气直接吸收的太阳辐射能量很少,只有臭氧和氧原子吸收一部分波长较短的紫外
3、线,水汽和二氧化碳吸收波长较长的红外线,而能量最强的可见光被吸收的很少,绝大部分透过大气射到地面,地面因吸收太阳辐射能而增温。 2“大地暖大气”:地面增温的同时向外辐射热量。相对于太阳短波辐射,地面辐射是长波辐射,除少数透过大气返回宇宙空间外,绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。 3“大气返大地”:大气在增温的同时,也向外辐射热量,既向上辐射,也向下辐射,其中大部分朝向地面,称为大气逆辐射,大气逆辐射把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用。,2019/6/6,2019/6/6,火山喷发时产生的火山灰云团,削弱了到达地表的太阳辐射,反映在“
4、大气热量平衡示意图”中相应的数字编号是_、_;增强了射向近地面的大气逆辐射,图中相应的数字编号是_。从理论上说,空中火山灰云团使得当地昼夜温差变_。,大气热量平衡示意图,2019/6/6,(教师用书独具) 【信息提取】 根据图示表示 ;表示吸收或散射;表示大气 ;表示地面辐射。 【解析】 火山灰云团对太阳辐射有削弱作用。主要表现为反射、吸收、散射;大气增温的同时,向外放出红外线辐射,其中大部分朝向地面,被称为大气逆辐射;空中火山灰云团会使大气逆辐射增强,对太阳辐射有削弱作用,故当地昼夜温差变小。 【参考答案】 小,反射,逆辐射,2019/6/6,2019/6/6,1读图,回答下列问题。,(1)
5、图中A表示_,B表示_,C表示_。 (2)该图主要表示大气的热力作用是_。 (3)当大气中二氧化碳等气体增多时,图中字母C将发生变化,其趋势是_,结果是_,造成的危害是_。,2019/6/6,【解析】 从图中地理事物的名称和箭头指向可判断A表示太阳辐射,B表示地面辐射,C表示大气逆辐射;图中体现大气热量还给地面,因此应为大气的保温作用。当大气中二氧化碳含量增多时,保温作用会增强,可导致全球变暖。 【答案】 (1)太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 (2)保温作用 (3)增强 全球变暖 海平面上升,淹没沿海地区;影响全球降水及干湿状况变化,2019/6/6,热力环流的形成原理及应用,1.形成过程:由
6、于地面冷热不均而形成,具体如下图所示:,2019/6/6,2等压面的形态变化及大气运动方向,2019/6/6,3常见的热力环流 热力环流是一种最简单的大气运动形式。海陆热力性质不同,山谷、山坡冷热不均,人类活动等都有可能导致热力环流的形成。 具体分析如下图所示: (1)海陆风,2019/6/6,(2)山谷风,(3)城市热岛环流,2019/6/6,2019/6/6,阅读材料,回答问题。 材料一 文汇报2009年8月6日消息 风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示,近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢也
7、就是说,风变小了。 材料二 某海岸附近的等压面示意图。,2019/6/6,(1)“近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢也就是说,风变小了”,若材料二图示为我国现在某地区的等压面示意图,则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前_(变大或变小)。 (2)试在材料二图中画出此时的热力环流方向。,(3)右图为材料二图示地区的水平气压分布图,图中箭头表示所处位置的最终风向。 该图所示地区位于( ) A北半球 B南半球 C东北球 D西半球 在上图中箭头处画出风所受的力,用f1表示水平气压梯度力、f2表示地转偏向力、f3表示摩擦力。,2019/6/6,(教师用书独具) 【信息提取】 (1)我国大部分
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