重庆理工大学机械设计课程设计任务安排2.ppt
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1、机械设计课程设计任务安排,一、机械设计课程设计的目的 1、 综合运用课程所学理论和知识进行机械设计训练,使所学知识进一步巩固、加深和扩展,为创新设计和今后的工程设计工作打下基础。 2、 掌握机械及机械传动装置的一般设计方法、设计步骤,树立正确的设计思想,培养机械设计及解决实际工程问题的能力。 3、 进行基本技能训练。如:设计计算、工程绘图、运用资料、手册、标准和规范以及使用经验数据、进行经验估算和数据处理等。,二、机械设计课程设计的内容及要求,(一) 基本内容,(二) 基本任务 每个学生在规定的时间内,按照题目要求设计出一种减速器,最后完成以下任务: 1、减速器装配图一张(1号图幅) (附注:
2、装配草图要求一同交上来) 2、零件工作图三张 (2号图一张绘制箱盖或箱座,3号图幅2张绘制输出轴及其上齿轮工作图各一张) 3、 设计计算说明书一份 (25页以上),(三)基本要求 1、装配图必须反映出各个零件之间的结构形状、相对位置和装配关系,通常用三视图加局部视图来描述,装配图中应有如下内容: 1) 一组必要的视图(适当的比例,线条粗细分明,清晰整洁); 2) 总体尺寸以及与装配相关的尺寸或配合; 3) 减速器性能表; 4) 技术条件或要求; 5) 零件明细表和标题栏,1)一组能够清楚、详细表达零件结构形状的视图,尽量采用1:1的比例绘图; 2)合理标注全部尺寸(考虑尺寸基准面); 3)根据
3、精度要求标注尺寸公差、形位公差和表面粗糙度以及技术要求; 4)填写标题栏,2、零件工作图是零件制造、检验和制订工艺规程的基本技术文件,必须具备以下内容:,3、设计说明书的内容,1)设计说明书封面、封底(自行设计); 2)目录(标题及页次); 3)前言(课程设计的目的意义,所设计传动装置的作用及传动方案的分析论证等) 4)传动效率的计算,总传动比初步计算,电动机的选择; 5)传动装置的运动和动力参数的计算(传动比分配,各轴转速及转矩的计算); 6)传动零件的设计计算(齿轮或蜗杆蜗轮);,7)轴的结构设计及强度校核计算; 8)滚动轴承的选择和寿命计算; 9) 键的选择和校核; 10) 联轴器的选择
4、; 11) 箱体的结构及其附件的设计; 12) 润滑和密封的设计; 13) 设计小结; 14) 参考资料(书名、作者、出版单位及出版年月),三、机械设计课程设计的一般步骤,1)设计准备阶段(准备设计资料、绘图工具,分析设计任务,拟定进度计划) 2)初步设计计算阶段(选择电动机,运动和动力参数计算,传动零件设计计算) 3)技术设计阶段(装配草图设计,轴系零部件设计计算,正式装配图绘制) 4)绘制零件工作图 5)整理并编写说明书,四、设计任务安排,题目一:设计一用于螺旋输送机上的单级圆柱齿轮减速器。工作有轻振,单向运转,两班制工作。减速器小批生产,使用期限5年。输送机工作转速的容许误差为5%。,题
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