食物的消化1.ppt
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1、3、食物的消化,-食物在身体里的“旅行”,教学目标,过程与方法 跟踪食物体内的“旅行”和变化作出假设。 知识与技能 了解消化过程,认识消化器官。 知道什么样的饮食习惯好。 情感、态度与价值观 关注饮食消化卫生,自觉培养健康、科学的饮食习惯,教学重难点,了解消化过程,认识消化器官。关注饮食消化卫生,自觉培养健康、科学的饮食习惯。 品尝和“跟踪”小馒头,并对食物在体内的“旅行”和变化作出假设。关注饮食消化卫生,自觉培养健康、科学的饮食习惯。,300多年前,意大利有位桑克陶瑞斯教授曾做了一个很奇特,而又十分“舒服”的实验:把一只椅子挂在一杆巨大的称上,自己整天坐在椅子上,不时的记录下自己的体重。他发
2、现,坐的时间越久,他的身体越轻。当他吃了一顿饭,体重又增加了。但是,再坐一会儿,体重又渐渐少了。(教师边讲边板画)吃下去的东西哪去了?,食物在身体里的“旅行”,吃下去的食物依次去哪里了?,认识消化器官,了解人体的消化过程,1、说说人体的消化器官有哪些? 出示人体消化器官模型,教师讲解人体主要的消化器官及位置 3、说说人体的消化器官有哪些?在身体上指指它们的位置,1、说说人体的消化器官有哪些?,(三)了解消化器官及其作用,认识消化器官,了解人体的消化过程,倒立吃东西时,食物会不会进到胃里?,你知道食物是如何从口腔一步一步到达肠的末端的? 消化道是用什么方式使食物前进的?,讨论什么样的饮食习惯有利于保护消化器官,并能促进食物的消化?,温馨提示:,保护消化器官,请做到以下几点: (1)细嚼慢咽,不“囫囵吞枣”; (2)饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物; (3)起居有规律,定时排便。,谢谢大家!,
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