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1、,第一单元第一节 初识自然灾害,选修5:自然灾害与防治,感悟高考,感悟高考,请考生在第42、43、44三道题地理题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔子在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 42.【题文】 (10分)旅游地理 近年来,滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式。几位户外运动爱好者拟于8月前往图9所示区域进行峡谷徒步旅游。,问题:分析该时段在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的风险。,43.【题文】(10分)自然灾害与防治 图10a示意某地区地形及M城位置,图10bM城年内各月气温及降水量。2011年该地区9、10两月降水量远超常年。M城被水淹80多天
2、,造成严重的经济损失。,问题:分析M城水患严重的自然原因,44、【题文】(10分)环境保护 近年来,我国道路施工愈加注重保护环境,喀斯特地区土层薄,保护土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路,开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施,以在工程结束后,仍在原地维持土壤的生产功能。 问题:指出为达到保护土壤的目的,在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施,并简述理由。,教学目标,知识与能力: 1.认识自然灾害及其类型。 2.掌握自然灾害的多种分类方法。 过程与方法: 结合实例,通过查阅有关资料,学会分析自然灾害的发生、发展及其危害。 情感态度、价值观: 学会辩证地认识自然的力量。,铭记希望
3、,2008年5月12日 汶川地震 里氏震级8.0级,近9万人罹难,直接经济损失达8000多亿元。,2011年3月日本东北海域9.0级强震,引发海啸高达数十米,近3万人遇难,受强震影响,日本第一核电站发生了放射性物质泄露,造成巨大经济损失。,2008年南方特大雪灾,2014年南方 特大暴雨,思考 1.自然灾害有哪些危害? 2.自然灾害的能量来自哪里?,一、自然的力量,闪电的温度,从摄氏一万七千度至二万八千度不等,约为太阳表面温度的35倍。闪电的极度高热使沿途空气剧烈膨胀。空气移动迅速,因此形成波浪并发出声音, 闪电释放的能量可达几亿到几十亿千瓦。,一次台风释放的能量就相当于几千颗原子弹爆炸所释放
4、的能量。,自然界中还有一种现象蕴藏着更加巨大的能量,天体的碰撞。,1994年7月17日,“苏梅克利维9号”彗星与木星相撞,形成了举世瞩目的宇宙奇观。这是自望远镜发明以来,人类首次预测观察到的大规模天体相撞奇观。,自然界蕴藏巨大能量,既是推动自然发展演变的动力,也是给人类带来巨大灾难的元凶。,阅读知识窗“恐龙绝灭之谜”,1.闪电产生的高温使空气中的氮和氧化合, 随雨水降至地 面形成硝酸盐,这些硝酸盐是天然的氮肥。 2.闪电过程中产生的臭氧,能保护地球上的生命免受过量紫外线伤害。 3.雷电能杀死大气中致病微生物。,自然灾害有优点吗?以闪电为例你能列举出几个来吗?,守护神,清洁工,总结: 自然灾害既
5、给人类带来灾难,但也有不少优点,具有双重性,我们应该辩证地看待它。 例如小行星碰撞地球导致恐龙的灭绝,这才宣告了哺乳动物的新生,并最终造就人类。人类文明也是在与天灾人祸的抗争中发展起来的。 因此我们的目标并非要与天地为敌,通过征服自然来消灭自然灾害。我们应该了解自然现象的变化规律,掌握趋利避害、化害为利的本领,实现科学的防灾减灾,将自然灾害的损害降到最小限度。,人类一直在进步,目前却仍然无法驾驭自然界,闪电,龙卷风,火山,海啸,时时刻刻都在威胁着我们的生命。这些图片会让我们认识到在自然灾害面前,人类是多么的渺小。,二、自然力量的威胁,1.自然灾害造成的损失主要表现在人员伤亡和经济损失。,例如:
6、5.12汶川大地震人员伤亡统计: 遇难: 69229人 受伤:374643人 失踪: 17923人 直接经济损失8451亿元人民币,世界主要自然灾害经济损失(1900-1995年),2.此外,自然灾害还会造成难以估量的心理伤害和精神痛苦,导致社会秩序混乱和动荡,加重贫困和粮食不安全状况,阻碍地区可持续发展目标的实现。,全球近40年重大自然灾害,1970年11月: 孟加拉 风暴 300,000人死亡。为历史上死亡人数最多的一次风暴。 1976年7月: 中国东北部 地震 240,000人死亡 1990年6月: 伊朗西北部 地震 50,000人死亡 1991年4月: 孟加拉 风暴 140,000人死
7、亡 1998年10月: 美国中部 Mitch飓风 9,000人死亡 1999年8月: 土耳其西部 地震 17,000人死亡 2003年12月: 伊朗东南部 地震 26,000人死亡 2004年12月: 印度洋海啸 十几个国家230,000人死亡 2005年8月: 美国卡特里娜飓风 至少1,600人死亡 2005年10月: 巴基斯坦北部 地震 78,000人死亡 2008年5月: 缅甸 风暴 逾30,000人死亡,30,000失踪 2008年5月: 中国四川 地震 死亡近9万,在“杞人忧天”的故事中,主人公是一个担心天会塌、地会裂而整天忧心忡忡的人。大家都认为他是一个庸人自扰的疯子,但也有人尊称
8、他为中国最早的灾害学家。“杞人”留下的到底是千古笑柄还是科学 警示?说说你的看法,应该辩证地看待这位古人。古人认识到的天塌,从形成机制上看就是星际间的天体碰撞地球;而地裂很大程度上是由于地震引起的。了解自己所处地区的自然灾害类型,掌握减灾防灾的措施是非常必要的。不过如果过分担心而导致无法正常生活和工作,甚至出现精神恍惚,影响到身体健康就没有必要了,这位古人是太过极端了。,三、自然灾害及其类型,1.灾害的概念及其类型,(1)概念: (2)类型: (3)基本要素:,指危及人类生命财产与生存发展的各类事件,按主导因素分为自然灾害和人为灾害,致灾因子、承灾体,2.自然灾害 (1)概念: (2)属性:
9、(3)致灾因子: (4)分类:,自然属性(自然异变)和社会属性(造成人员伤亡、财产损失),二者缺一不可。,纯自然作用或人类活动诱发的自然作用,由于自然过程的异常变化作用于人类社会,造成人员伤亡、财产损失、社会秩序混乱,从而影响和阻碍社会经济发展的事件。,2.自然灾害 (1)概念: (2)属性: (3)致灾因子: (4)分类:,3.人为灾害,(1)概念: (2)例子:,以人为因素为主导因素造成的自然灾害。,交通事故,生产安全事故,战争带来的生命 和财产损失等。,人类面临的各种灾害,大部分是在自然因素和人为因素共同作用下引发的,所谓“天灾”往往和“人祸”相伴相随,很难在两者之间找出明确的界限。关键
10、在于用科学的态度对灾害发生、发展的规律从致灾因子和承灾体两个方面加以分析,寻求减灾、防灾的正确途径。,按成因:地质、气象、生物、人为诱发灾害 按表现特征:突发、缓发、过渡型灾害 按发展过程:原生、次生灾害 按承灾体性质:城市、农业、矿山灾害 按损失程度:轻度、中度、重大灾害 按灾害特点和灾害管理及减灾系统(我国政府采用的自然灾害分类方案): 气象、海洋、洪水、地质、地震、农业、林业,自然灾害的类型,湖北巴东特大滑坡,09年春节前后华北大旱,玻利维亚遭受严重水灾,风暴潮袭击连云港拦海大堤激起巨浪,判断下面的事件中,是否属于自然灾害?说一说你判断的理由。,【活动】,图1-1 无人区的火山喷发,图1
11、-2 2003年SARS病毒流行,图1-4 某村庄遭遇暴雪,答案:具有灾害属性的是图1-2、图l-3、图l-4。 图l-1是自然现象,没有给人类生存造成危害,不具有自然灾害的社会属性。,图1-3 某地区严重的水土流失,【随堂练习】,判断下列现象哪些属于自然灾害?,A2005年1月13日17时30分左右,位于长沙市岳麓区三叉矶地区的岳麓化工厂一车间突然发生爆炸。爆炸摧毁了车间的厂房,造成3人死亡,2人受伤。 B2005年1月8日13时45分左右,312国道陕西成阳段发生一起重大交通事故,两客车相撞造成40人受伤,其中现场死亡l人,重伤l3人。 C2004年l2月26日,印尼苏门答腊岛北面海域26日发生强烈地震引发海啸,席卷南亚、东南亚多个国家。 D公元79年8月,位于意大利南部那不勒斯市东南l0千米的维苏威火山大爆发把庞培、赫尔库纳姆、斯塔比奥三座城市全部淹没。,答案:CD,
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