【工作计划】优秀小学二年级班主任工作案例.docx
《【工作计划】优秀小学二年级班主任工作案例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】优秀小学二年级班主任工作案例.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 优秀小学二年级班主任工作案例1 特征码 aAoFLRnfkcdTKQPZDAxb 在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建 一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无 旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。 为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、 智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学 习、探索,创造性的开展工作。 一、 建立学生一日常规,培养学生自理能力。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽 的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会 时间让学生学习小学生日常行为规范 ,
2、结合学生年龄特点, 开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小 事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行 为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管 理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排 队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课 集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、 循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所 第 2 页 以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要: 第一, 充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为 只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他 们感
3、到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希 望之火。 第二, 要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格 但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自 己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善 于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感 觉,从而产生上进的源动力。 第三, 要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和 班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导, 帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的 理解、信任和支持,做好坚强的后盾。 三、 认真上好每一节德育课。 积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 优秀 小学 年级 班主任工作 案例
链接地址:https://www.31doc.com/p-292964.html