【工作计划】党支部学习计划书结尾.docx
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1、第 1 页 党支部学习计划书结尾 特征码 OrhRGSnzdgovFWsCObIO 20XX 年是贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面深化改革的 关键之年,是开展党的群众路线教育实践活动,改进工作作风、 提升执行力和服务水平的整风之年。为了进一步提高全办工作 人员的政治理论素养、政策业务能力和工作服务水平,现就加 强学习工作,制定本学习计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻 落实科学发展观,学习十八大和十八届三中全会精神,紧紧围 绕党的群众路线教育实践活动,大力倡导“全面、全员、全程” 的学习理念,把学习内化为组织发展和党员进步的基本需要和 重要手段,进一步加
2、强学习型机关建设,进一步拓展学习领域, 进一步丰富学习内容,进一步创新学习方式,引导党员干部善 于学习、勇于创新,切实用科学理论更好地指导实践、推动机 构编制工作有新的发展。 二、学习内容 (一)深入学习中国特色社会主义有关理论。深入学习邓小 平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观和党章及党的十八 大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义及习近平总书记 第 2 页 系列讲话精神。学习党的光辉历史和优良传统,深刻领会中国 特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强对贯彻执行党的理论 和路线方针政策的坚定性,增强同上级部门保持高度一致的自 觉性,增强做到讲政治、顾大局、守纪律的自信性。 (二)深入学
3、习党的群众路线教育实践活动重要部署精神。 组织全办同志认真学习论群众路线重要论述摘编 、 党 的群众路线教育实践活动学习文件选编 、 厉行节约、反对浪 费重要论述摘编 、 干在实处、走在前列 、 之江新语 等理论著作。组织开展“三思三观”学习讨论会,深入学习党 的群众路线的重要论述和践行党的群众路线的先进典型,进一 步增强宗旨意识,强化群众观点。通过学习,全面把握党的群 众路线的时代内涵和为民务实清廉的要求,深刻了解“四风” 问题的具体表现和危害,严格查找与理论理想、党章党纪、民 心民声、先辈先进的标准之间的差距,牢固树立人民创造历史 的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政 为
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