2019年师生情谊修改精品教育.ppt
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1、师生情谊,清城区松岗中学,学习要求: 认识教师工作的辛劳,学会尊重教师和教师的劳动。学会和教师沟通的技巧,正确对待教师的表扬和批评。 学习重点: 教师的多重角色与教师工作的特点。 学习难点: 如何做到与教师和睦相处。,根据你的观察认识,你认为老师每天要做些什么?,大家谈,你认为老师工作有什么特点(老师要担任那些角色)?,小组讨论,来自校园的报道:,老师担任的角色有那些?,实话实说,老师担任的角色:(承担的职责) 1、教育者 2、心理辅导员 3、朋友 4、榜样 5、家庭协调员 6、,对学生的成长有什么作用?,1、带领我们在知识的海洋中遨游;,2、教导我们如何做人,如何做事;,3、体察我们的内心为
2、我们扫除心理障碍;,4、尊重、理解和爱护我们;,5、言传身教,让我们终身受益;,如果要用一句话表达对老师的感激之情,我会说,学生心中好老师的标准是: 上课生动有趣、幽默、随和、和蔼、关心爱护学生、能与学生交朋友、谈心、认真负责的老师,剧情接龙:(P56小剧场),(王彤、邝伟荣、赵华利用午休时间去看望因病住院的同学小明,回校的时候因为中途堵车而迟到了) 王 彤:糟了,我们迟到了。 邝伟荣:怕什么,我们又不是去玩。 赵 华:老师说过不管什么理由都不能迟到的,这下可惨了,这一节还是班主任何老师的课呢。 (三人出现在课室门前,齐喊:“报告!”) 何老师(严肃地):昨天学校才表扬了我们班,今天你们就迟到
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