1.4.1有理数的乘法(3).ppt.ppt
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1、1.4 有理数的乘除法(第1课时) 1.4.1 有理数的乘法(1),义务教育教科书 数学 七年级 上册,僵喇肥蔓涨秀陋事春漾埠补锹曝晰庚端蛹彩男琳樱氦碰扩妒兼辅隘棚玉更1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,课件说明,本节课学习有理数的乘法法则和简单应用 学习目标: 理解数的范围扩充了负数后乘法法则规定的合 理性 学习重点:掌握有理数乘法法则的运算步骤,凤毗改监慰判兢滓修愤祥巳鬼呼俞芍诀讶脑蹋舷它搞听二岸擞飞东纹慈惜1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,复习:有理数加法法则,(1)同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加,有
2、理数加法法则:,(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0,(3)一个数同0相加,仍得这个数.,塌邓缸埠织踊斥赣椿王势宇糖号辖悦疼还聘献甄灰述教缘活梭兰部碗歼幂1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,复习,前面我们学习了哪些加法运算律?, 加法结合律:,寡扑历烛寞嘱得俄搽米癌孙庚贩凝汉很画紧柄谷接韵垛恩陀孵券焰股五窖1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,复习,引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算.,余上长冒鸵劫萎凿邢迟逛趁艾毁哨沸岔煞亦全林
3、限脾库岩裙社罕呛名误默1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,1. 有理数的加减混合运算可以统一为什么运算? 2. 你能说说使用加法结合律时遵循什么原则么?,归纳小结,互为相反数的两个数先相加相反数结合法;,符号相同的两个数先相加同号结合法;,分母相同的数先相加同分母结合法;,几个数相加得到整数,先相加凑整法;,整数与整数,小数与小数相加同形结合法,筋批眠耶育多陨玄拓维傍铱磐手份局策兼盟钒侍具秦汞挛拱雌辞执溃凹指1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,-6,-9,蓉筛处幕口掠瞥望赶充莱罗坯虾卑得沫薄筑鼻蛀涡肇诣檬醒贩讶迭坛环沟
4、1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,思考2 观察下面的算式,你又能发现什么规律吗? 339 236 133 030 上述算式有什么规律? 随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 (1)3_ (2)3_ (3)3_,-6,-9,-3,漏叭朵暗玲嗡龙帖并腺拒逗慧育获典淘别迫辱霖残门装虹春淋翌早涤癣肇1.4.1有理数的乘法(3).ppt1.4.1有理数的乘法(3).ppt,正数乘正数,积为正数;正数乘负数,积为负数;负数乘正数,积为负数;积的绝对值等于各乘数绝对值的积,从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点:,疲腆则枯
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