【工作计划】优秀的初中班主任工作计划范文.docx
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1、第 1 页 优秀的初中班主任工作计划范文1 特征码 bzYBOiYtPcCsnBHcgMND 作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长 负责,感觉责任真的很重大.稍有不慎,学生在 学校泛起一点事 情,班主任都或多或少 都要担一点责任.因此我在工作中也长短 常的专心,尽量多接触学生 ,对他们进行贴身教育,上行下效.真 的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的 工作.我 与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天 生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息 息相关.班 主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学 生的思惟、糊口、学习要靠 班主
2、任来调节.所以,作好班主任工 作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否 明确的 题目,因此,作好班主任工作计划,有利于学校工作的正 常开展.在新的一年里,我根据以往的工作经验和实 践总结,我 制定了一份更加具体当真的初中班主任工作计划,全文如下: 一、指导思惟 当真践行八荣八耻精神,在学校领导、机电部指导下从学 校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理 工作,开展各项班级 第 2 页 流动,进步学生道德素质. 培养学生的爱国主义情怀.在全面建 设社会主义和谐社会的 远景下,鼓励学生走出社会,了解社会. 二、工作要点 (一)、了解、熟悉、认识全班 我班共有学生 55 人,而且全部
3、都是男生,住校生 35 人.从 综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部 门学生思惟品德 较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不 很满足,少数学生学习目的 不够明确,立场不够端正,作思惟工 作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二,面对 4 科 结业,一 定要抓紧抓好.针对此情况,我计划用一个月左右的时 间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课 外流动交 流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正认识全班 同学,把握每个学生的个性特点, 接下来的班主任工作才能得以 顺利开展和实施. (二)、班集体日常治理 1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号
4、召力、 品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动 全班同学向良性方 向发展. 2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由 班主任批准;请假时间在半天以上、一周以 内由班主任、部长 批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条 一律视为缺课,缺课一天 扣品行分 10 分,请假两天扣品行分 1 第 3 页 分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考 勤情况 由班长作具体记实,每月未交班主任统计. 3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学 生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时, 以此增进班集体凝 结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.
5、 4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助 后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班 形成良好的竞争 机制,使全班学生共同提高. 5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要 保证安全(包括防火、防盗和用电安全) . 三、思惟教育 我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变 化大,情绪易受附近事物的影响,思惟显著会 向积极或消极方向 顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自 己置于集体的一员,努力 使自己成为与学生人格同等、心灵相 通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步 建立 社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系,教育学生树
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