2019年我的伯父鲁迅先生课件(1)精品教育.ppt
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1、18 我的伯父鲁迅先生,听课文朗读, 思考问题,文章写了鲁迅先生的哪些事?,字词积累,1、给下面的字注音。,wn,h,ln,zo,go,hung,shung,xing,sh,zhng,k,su,生字,追悼: 失声痛哭: 挽联: 吊唁: 囫囵吞枣: 张冠李戴: 饱经风霜:,对死者表示沉痛的怀念。,因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。,哀悼死者的对联。,祭奠死者并慰问家属。,把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。,姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。,形容经历过很多的艰难困苦。,2、解释以下词语的意义。,词义,小组合作,读书释疑: 文章写了鲁迅先生的哪些事? 在这些事中你印象最深
2、的是哪一件?为什么?,、伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。 、伯父和“我”谈水浒传。 、伯父笑谈“碰壁” 。 、伯父救助黄包车车夫。 、伯父关心女佣阿三。,你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗?,考考你,、深受爱戴,、谈水浒传,、救助车夫,、关心女佣,、笑谈“碰壁”,鲁迅先生的葬礼,鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前,灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,作为送葬队伍的前导
3、。队伍跨着沉重的步伐前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍越来越长,蔡元培主持了在万国公墓举行的葬仪,在哀乐声中,由宋庆龄、沈钧儒将一面绣着“民族魂”的白绸旗子,覆盖在灵柩上。人群在暮色中默哀,向这位倔强的旗手和战士告别。人群唱起了吕骥、冼星海临时谱写的安息歌:愿你安息,安息!愿你安息,安息,安息在土地里,作业,1、完成生字作业。 2、从课文中找出描写人物神态和表情的词句,读一读,想一想,并抄下来。 3、读读鲁迅的其它作品或有关鲁迅的作品!,作业超市:,886,1、交流“谈水浒传”,重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 探讨:伯父说这句话的意思是什么?,集体交流,突破
4、难点,这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。,2、交流“碰壁”,重点理解:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。,小资料: 当时的社会非常黑暗,劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活,鲁迅先生写了许多文章,抨击国民党反动派的黑暗统治,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。,小资料,“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗;“把鼻子碰扁了”,暗示鲁迅受到反动势力的
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