2019年探究海底世界课件精品教育.ppt
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1、,探索海底世界,你可知道,大海深处是怎样的吗?,?,学习目标,1、正确,流利,有感情的朗读课文。 2、认识生字、自选积累文中的词语 和句子。 3、了解人类探索海底世界所凭借的工 具,了解奇异的海底世界。,自学指导,1、快速浏览课文,注意读准字音,读通句子。 2、看文章写了哪几部分内容?,鲸( )鱼 抖动腕( )足 伺( )机攻击 珊瑚礁( ) 鱼鳞( ) 携( )带 绮( )丽,海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。,丰富的海洋生物,自学指导,用自己喜欢的方式读第2自然段,想一想: ,你们喜欢这些海洋生物吗?这一自然段向我们介绍了哪些海洋生物?用 框出来。它们有什么特点? 作者在描写这
2、些海洋生物时用了什么样的手法?这样的描写有什么作用?,( )的斑马鱼,纤细,( )的鲸鱼,庞大,( )的龙虾,高贵,( )的章鱼,狡猾,( )的海龟,笨重,你也许会看到纤细的斑马鱼,也可能碰到庞大的鲸鱼;你也许会看到高贵的龙虾,舒展着长须,在水中婆娑起舞;也可能看到狡猾的章鱼,抖动腕足,在水藻中躲躲闪闪,伺机攻击猎物;偶尔你也会碰上笨重的海龟,看它慢条斯理地在海中游来游去。,你也许会看到纤细的斑马鱼,也可能碰到庞大的鲸鱼;你也许会看到高贵的龙虾,舒展着长须,在水中婆娑起舞;也可能看到狡猾的章鱼,抖动腕足,在水藻中躲躲闪闪,伺机攻击猎物;偶尔你也会碰上笨重的海龟,看它慢条斯理地在海中游来游去。,
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