2019年探究物质的密度精品教育.ppt
《2019年探究物质的密度精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年探究物质的密度精品教育.ppt(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、5.2探究物质的密度,课件制作:刘显亮,新课预备,质量是物体的属性,请分析下列数据,一根铁钉的质量为0.2g 一只铁锤的质量为900g 一扇铁门的质量为200kg 一扇木门的质量为50kg,所以:影响物体质量大小的因素有:,探究物体质量和体积的关系,我们选择什么物体作为研究对象? 两个大小不同的铝圆柱体和两个大小不同的铜圆柱体 我们需要测量哪些物理量? 体积和质量 我们用什么方法来测量? 质量可用天平直接测出,体积可用量筒间接测量,实验器材,两个大小不同的铝圆柱体和两个大小不同的铁圆柱体 天平及砝码,量筒,水,细线,设计记录表格,10,27,分析记录表格,思考:通过比较四者的质量与体积之比,你
2、能得到什么结论?,得出结论,结论:同一种物质组成的物体,其质量与体积的比值是相同的;不同物组成的物体,其质量与体积的比值是不相同的,密度的定义,密度:物理学中,把某种物质的质量与体积的比值,叫做这种物质的密度(density) 密度= = 密度的单位:1、千克/米3(Kg/m3) 2、克/厘米3(g/cm3) 单位换算:1Kg/m3= g/cm3,0.001,请问: 金=19.3103Kg/M3 是什么意义? 金的密度是: 每立方米金质量为 19.3103Kg,算一算,一杯水的质量为100克,体积为100毫升,求水的密度。 把水倒掉一半,剩下的水的密度是多少? 所以,密度是物质的特性,它不随物质的质量和体积变化而变化,只与物质的种类有关。 也不能说密度与质量成正比,或说与体积成反比!,讨论:如何测量水的密度?,作业,119页1、2、3、4,谢谢大家! 再见,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 探究 物质 密度 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2936769.html