2019年探索多边形内角和说课钟玉露精品教育.ppt
《2019年探索多边形内角和说课钟玉露精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年探索多边形内角和说课钟玉露精品教育.ppt(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
探索多边形的内角和,说 课,说课人:钟玉露,一、教材分析:,探索多边形的内角和是北师大版八年级上册第四章第6节的内容,重点: 难点:,多边形的定义、内角和公式的应用,探索多边形内角和的推导过程,类比, 转化,归纳的数学思想,二、教学目标:,【知识与技能目标】 掌握多边形内角和公式的推导过程, 进一步了解转化的思想,二、教学目标:,【过程与方法目标】 借助多媒体,让学生总结出多边形的定义,并从学生非常熟悉的三角形、四边形入手,通过学生动手实践、思考、相互交流,引导学生归纳出探求多边形内角和的基本思路。 【情感态度与价值观目标】 让学生体验猜想得到证实的成就感,在解题中感受生活中数学的存在,体验数学充满探索和创造。,三、教法和学法分析:,本节课我采用 “解放学生的手,解放学生的大脑,解放学生的时间”的思想。,四、教学过程:,1、观察生活中的多边形形象,引入新课 (对桌子的立体呈现),2、多边形的定义及相关知识,顶点,内角,边,四、教学过程:,3、探求新知 4、自主探究 5、应用新知 6、归纳总结,四、教学过程:,谢谢!,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 探索 多边形 内角 说课钟玉露 精品 教育
三一文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.31doc.com/p-2936881.html