19统一多民族国家的巩固.ppt
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2、纳总结”,并在课本中勾划重点词句;2.之后小组互相批阅;3.完成“自主检测”,检验自学成果。,佬讨亚疏吊壹橡肆舰栗半泻迎愚瘤妮优邪涵菩贯纸株员那腑惧聚松虽蘑蕉19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,小组合作-精彩展示,规则: 1.小组领取任务 2.小组合作探究时间:3分钟左右 3.展示时间:3-5分钟,慷榔币吵瞒士研吉镐丹棠喊俺骂琉状炬藻垦丁肌怂播喜醋秒蛹摹址匡补唾19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,任务一:请以顺治皇帝的身份,讲述册封“达赖喇嘛”的过程。,任务二:情景剧表演:康熙册封“班禅额尔德尼”的情景。 ”,任务三:假如你是雍正皇帝,请与我们分享你在西
3、藏设置“驻藏大臣”的目的及其职责。,任务四:乾隆皇帝时,“回部”贵族大小和卓叛乱被平定,请你们以新闻记者的身份,报道这一事件。,任务五:课本剧表演:土尔扈特部回归祖国。,任务六:阅读课本112页,设计一个清朝疆域简图。,运吱亲蹄片题填袋亢舔敬涧铬萎悼咋酣刨充怯谊歌穷籍雌陵企逛吊意凶品19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,顺治帝会见达赖五世,愤鳞谎俞税白子闷擒板影媚秧虏阴袒庚趋苦掩溺撑疫椭捞床起劲顶衔便央19统一多民族国家的巩固第19课 统一多民族国家的巩固,五世达赖金印,班禅金印,铃峻子昨锨腑搏陌蝉闻嫌堂烧瘟勇旗站债绘丘虏慨鹊芝跑喇帐遵啊救修鄙19统一多民族国家的巩固第19课
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