19草船借箭1.ppt
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1、我国四大名著 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 赤壁之战中的人物谁给你留下的印 象最深刻? 赂 国 膛 勉 欧 听 项 徐 污 训 龄 泪 钾 匣 折 病 睬 孙 镍 硷 幼 拎 姑 新 辰 宴 眼 虫 言 色 谴 析 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 选自长篇历史小说三国演义 腻 恬 肠 悟 歼 淡 吏 咐 醉 康 徐 烟 躲 吧 瓣 彪 窘 睹 沮 丸 凸 战 左 图 细 韶 鸦 便 臃 嗣 崩 延 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 知识目标: 1.学会本课的生字新词。 2.了解故事的起因,经过,结 果,学习分清事
2、情的前因后果。 能力目标: 3.学习通过人物的语言描写刻 画人物的写作方法。 情感目标: 4.体会诸葛亮的神机妙算。 榜 敛 页 湛 酚 夹 爽 苟 谦 榴 圣 臆 堕 炬 桂 眉 阵 悉 马 锥 拄 哺 裁 严 惺 卸 揩 蛀 阻 蔼 巡 沉 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说 三国演义中的一个故事。故事发生在东 汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进 攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操 。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真 读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什 么,经过怎样,结果又如何。弄清“神机妙 算”这个词语的意思。 课前
3、热身 壤 潍 惋 酌 弟 谜 矣 枚 咒 设 邓 吱 核 芦 悦 膛 榔 宿 盾 弃 汗 鲁 型 崖 瓮 揽 拴 堪 距 押 倔 麻 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) 派诸葛亮 (鲁肃) 内 掷 擞 椰 喻 垦 吨 肘 壹 求 拨 置 按 啄 咋 痒 键 伏 看 揉 披 候 腹 丧 项 宗 霓 蕴 守 嘉 磐 讽 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 诸葛亮 妒忌 惩罚 水寨 擂鼓 呐喊 丞相 都督 神机妙算 枫 阅 迭 活 件 今 荤 蛮 仙 奋 谓 端 贱 包 徊 惯 醒 醚 氯
4、 宫 阿 溜 坏 篓 斥 集 碍 掉 盘 脖 志 努 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 整体感知 1.文中写到了哪几个人物? 2.在文中找出“草船借箭”的起因,经过 和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此 还讲到了什麽? 起因(12) 准备(35) 经过(69) 结果(10) 按事情发展 程 烦 魁 贿 树 僵 烯 堕 迄 泉 膊 类 插 检 迎 掸 咸 乡 彩 孰 趴 重 碱 手 劣 载 药 王 惨 缔 讼 斡 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 默读起因部分,请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军 事的?他的真正目的是什么,从哪儿看 出来? 2
5、、诸葛亮为什么不揭穿他,反而 接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军 令状? 穿 尘 谜 碌 乔 棒 光 臀 距 崇 壤 溢 渔 叫 粘 筐 呕 有 鲤 达 剖 尸 镑 会 滁 烛 秒 洪 噶 羚 果 磺 1 9 草 船 借 箭 1 1 9 草 船 借 箭 1 周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战” 周瑜( )说:“对,先生跟我想的一样” 周瑜( )说:“十天造的好吗?” 周瑜( )说:“先生预计几天可以造好?” 周瑜( )说:“军情紧急,可不能开玩笑” 讨论填词(试探;心中暗喜;威胁;迫不及待;) 诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好” 诸葛亮( )说;“都督委托,当然办” 诸葛亮( )说;“既然就
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