2019年桃花源记课件6精品教育.ppt
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1、世外桃源,内江市东兴初级中学校 赵耀,桃花源记,陶渊明,陶渊明(约365年427年),字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有饮酒诗归园田居桃花源记五柳先生传归去来兮辞桃花源诗等。,作者简介:,陶渊明,少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。,但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾出仕五次,但性格刚直“不为五斗米折腰”,弃官回乡隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。,背景资料: 桃花源记是陶渊明的代表作之一,大
2、约作于永初二年(公元421年)。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨。,饮酒诗 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。,文章以什么为线索?分为哪几个部分来叙述?,发现桃花源,进入桃花源,访问桃花源,离开桃花源,再寻桃花源,检查预习,齐读课文,要求:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。” 朱熹 语,听读思考,1、渔人怎样发现桃花源的?,2、渔人
3、初入桃花源看到什么景象?,3、在与桃花源人的交往中,哪些语句写出桃花源人的热情好客?.,4、桃花源人为什么来到这地方?哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远?,用原文 回答,5、渔人离开桃花源,“便扶向路“,又“处处志之“,而后来“寻向所志“,却“不复得路“。作者这样写的目的是什么?,渔人是怎样发现桃花源的?,答案 渔人是在“缘溪行,忘路之远近“的情况下发现桃花林,渔人初入桃花源看到什么景象?,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,,文中是怎样描写桃花源人的生活景象的?,答案桃花源的环境:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。“、“阡陌交通“;生活: “鸡犬相闻。其中往来种作
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