2019年记金华的双龙洞ppt(定稿)精品教育.ppt
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1、记金华的双龙洞,叶圣陶,第一课时,原名叶绍钧,现代著名作家、教育家。本文节选自小记十篇中的游了三个洞。,叶圣陶,学习目标,1.初读课文,学习生字词。 2.理清课文层次,明确写作顺序。 3.读通课文,了解课文内容。,自读提示 1 自读课文画出生字新词,借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语 4 给文章分一下划分一下段落。,浙江(zh ) 油桐(yu tng ) 一簇(y c ) 或浓或淡(nng ) 臀部 (tn b) 上源 (yun) 稍微( sho wi ) 额角( jio ) 擦伤(c ) 蜿蜒 (wn yn ) 石钟乳
2、(sh zhng r ) 依据(y j ) 呈(chng )粉红色 盘曲(q )而上 漆(q )黑 系(j )绳子 仿佛(f ),(1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色?(请用:“ ” 画出来)。 (2)“明艳”是什么意思?为什么作者会感 到“眼前一片明艳”?,思考:,思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢? 理清线索: (路上-洞口外洞孔隙内洞出洞),全文分为几段,第一段(1自然段) 开门见山,直接点明游览的时间和地点. 第二段(2-3自然段)作者在去双龙洞的途中所见的景物. 第三段(4自然段)描写外洞 第四段(5自然段)描写孔隙 第五段(6-7自然段)描写内洞 第六段(8自然段
3、)出洞,当堂检测,1.看拼音写词语。 zh tn c nn tn ( )江、油( )、一( )、( )淡 ( )部、 j sho wi c 依( )、( )、( )角、( )伤,3、在正确的读音上面画“”。 系(j x)绳子 孔隙(x x) 蜿(wn wn)蜒 漆(x q)黑 盘曲(q q)而上、浙(zh zh)江 仿佛(f f) 呈(chng chng)粉红色 走一转(zhun zhun) 臀(tn din)部,记金华的双龙洞,叶圣陶,第二课时,学习目标,1、有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段落,感受双龙洞景象的奇异,感受大自然的壮观。 2、领悟按游览顺序进行叙述的写作方法,积累语言。,自
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