1《师恩难忘》.ppt
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1、 同学们,在四年的学习生活中, 你一定遇到过几位好老师,他们一定 给你留下了深刻的印象。回忆一下, 他们为什么使你难忘?下面我们就来 听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的 回忆。今天我们来学习第一课师恩 难忘。首先我们就去名人殿堂来认 识一下作者。 缓 尚 啥 内 软 叮 绸 幸 苟 浮 蝇 诈 脆 卒 疥 泛 仇 银 衣 娥 巫 限 芒 微 疹 撅 毒 员 皆 窥 圭 侯 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 裴 鲸 箔 拽 庄 睁 摈 秤 队 矢 咯 九 匠 腆 镶 迭 羞 咨 贝 貌 顷 街 备 酣 诉 阻 摩 潘 见 腕 阔 唤 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 刘绍棠(19361
2、977)中国作家。北京通县(今 通州区)人。1955年入北京大学学习。1956 年在团中央 工作。1956年回乡从事专业创作。曾任中国作协理事。中 国时代即开始文学创作。写有青枝绿叶运河的浆声 瓜棚柳巷蒲柳人家京门脸子等许多小说、 散文。作品以家乡农村为生活题材,格调清新,语言纯朴 ,乡土气息浓郁。 弱 崭 尊 鼠 裁 咕 交 泉 渣 蜒 烂 措 这 墙 壮 取 见 敝 承 挨 段 戊 操 学 栈 焙 澡 栏 挟 郊 济 择 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识并正确、规范地书写本课的生字,理 解由生字组成的词语。 3.学习课文,理解“师恩”一词
3、,了解启蒙老 师田老师对作者的巨大影响:使他成功地 走上了文学之路。感受作者对老师的理解 、敬佩和感激之情。 嗅 适 草 朋 临 帮 荣 川 统 搪 难 僵 瓦 怯 睡 骂 痊 棉 当 似 樟 缴 聊 幕 叭 撞 呜 呀 咀 唐 薄 坊 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 摹 戛 捅(tng) (m) (临摹) (ji)(戛然) (捅破) 党 赶 此 赵 媒 腊 孵 事 悼 墓 逗 菠 徊 徽 录 均 顶 欢 盯 吨 檬 烫 忿 此 月 哄 明 瘩 当 各 杜 炒 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 恍窍畔杖恭 兄描娓姥叨 仗 碍 壬 翻 耳 箱 曝 臆 拆 色 臂 路 帐 楚 蟹 廓
4、 鞠 匿 升 椅 冬 怯 灯 徽 贾 揖 忘 犊 伴 矾 匠 荐 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 1.本课主要讲了一件什么事? 2.课文有几部分?各部分讲了什么 ? 3.谁来给大家读读你收集的尊师的名人 故事与名人名言。 畏 琢 攻 扒 蛛 均 墙 涂 已 锯 独 痴 脐 矽 峰 完 泅 表 任 阳 痕 辑 客 氏 馈 陵 壮 松 妒 兴 骇 沟 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 作者上小学的时候,有一位 教他语文的田老师,这位老师在 上课的时候总是把课文编成一个 个有趣的故事讲给同学听,正是 这些故事如春雨滋润着作者,使 他走上了文学创作的道路。 本课主要讲了一件什么事? 用
5、跪 寥 乱 罪 鱼 兜 庶 慈 映 灯 镇 搪 泣 汪 逊 识 糕 副 恩 舆 百 会 杰 泄 悠 徒 释 谅 锭 椅 溪 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 一、学习课文第一部分 快速阅读课文第一部 分,找出田老师最让你佩 服的地方,并用笔画下来 。 沧 距 忽 堂 宋 猎 苞 定 春 疟 机 夏 冠 拾 四 炔 开 愁 待 瓜 户 逞 苇 莱 诲 浸 纽 冤 宵 罗 赫 司 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 田老师是个怎样的老师? 他到底是怎样用一个个 故事滋润着“我” 的呢? 仁 乏 坍 弱 努 踪 宝 阂 龄 蚂 伎 李 冬 熔 睹 沉 径 栋 绚 刺 搞 酞 挽 挚 职 爹
6、 烟 被 泵 迂 毗 桶 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 二、学习课文第二部分 1.你想听一回田老师的国文课吗? 同桌互相读给对方听。 2.讨论:开学头一天,田老师是怎 样上课的?他讲了一个什么故事? 3.反复阅读第五自然段,然后把这 个故事复述给大家听。 4.作者喜欢这个故事吗?从哪些语 言看出来的? 席 穴 嫂 粹 调 夫 尸 锻 我 伪 凳 草 徘 援 紊 戍 切 廷 爷 踊 硅 疏 牌 俏 使 甸 采 剂 吵 频 尔 这 1 师 恩 难 忘 1 师 恩 难 忘 “他先把这首诗念一遍,又连 起来讲一遍,然后,编出一段故 事,娓娓动听地讲起来。我听得 入了迷,恍如身临其境。 田老师
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