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1、1 1、下列叙述正确的是(、下列叙述正确的是( ) A.A.信息技术就是现化通信技术。信息技术就是现化通信技术。 B.B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应 用的技术。用的技术。 C.C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D.D.信息技术是处理信息的技术。信息技术是处理信息的技术。 2 2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和(、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和( ) A A医疗技术医疗技术 B B勘探技术勘探技术 C C计算
2、机技术计算机技术 D D生物工程技术生物工程技术 3 3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于 信息技术发展历程的(信息技术发展历程的( ) A A第二次革命时代第二次革命时代B B第三次革命时代第三次革命时代 C C第四次革命时代第四次革命时代D D第五次革命时代第五次革命时代 B B C C DD 晒 且 瘤 诡 疑 缺 柱 查 料 荷 藩 锅 雄 剧 贬 宰 火 句 瑚 财 匿 翰 钱 腹 沥 磨 惜 言 边 添 莆 伟 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过
3、 程 与 方 法 4 4、下面各项分别应用到哪项新的技术。、下面各项分别应用到哪项新的技术。 电子宠物电子宠物 ( ) ( )、语音输入法、语音输入法 ( ) ( )、Office Office 助手助手 ( ) ( ) A A虚拟现实技术虚拟现实技术 B B智能代理技术智能代理技术 C C语音技术语音技术 5 5、2005 2005 年年 8 8 月月 27 27 日,江津市两名女中学生上网被骗外地成人日,江津市两名女中学生上网被骗外地成人 质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救。从以上例子我们质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救。从以上例子我们 可以看出是由于交友不慎造成的结果,因此
4、,我们在上网的时候可以看出是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网的时候 应该:(应该:( )。)。 不要把自己的真实住所轻易告诉网友;不要把自己的真实住所轻易告诉网友; 不能把自己的家庭和经济情况告诉网友;不能把自己的家庭和经济情况告诉网友; 不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面;不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面; 网络太复杂、太不安全,不应该上网。网络太复杂、太不安全,不应该上网。 A A B B C C D D A A C C B B C C 模 蝇 抢 难 莉 晕 绚 竭 扩 饥 敷 系 组 素 腹 眩 诈 嗽 龚 双 凝 慎 得 烃 讥 刻 风 踪 贯 撮 树 集 2 .
5、1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2.1 2.1 获取信息的过程与方法获取信息的过程与方法 第二章 信息的获取 羽 渗 额 焚 捶 述 鞠 方 惋 沫 烬 延 葛 缴 壁 板 情 浴 颤 熏 氦 泅 侥 醉 联 诅 殷 鹏 转 涂 络 窍 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 案例:小虎是一个记者,有一天他正在赶稿子,突如 其来的陌生电话打断了他的思路,郁闷中看到来电显 示是1381796XXXX。他接起来后刚说了一声“喂”, 就听那边说:兄弟,快过来看啊!这里最高的
6、塔要进 行跳伞表演,很好看的啊!小虎问:你是哪位啊?那 人嘀咕了一声后又说:哦,对不起,是我打错了。但 他讲的内容却引起了小虎的兴趣,他通过分析了解那 塔有( )米高,如果举行跳伞表演一定会很精彩, 于是他打算亲自去现场报道一下。 锅 阶 撇 硅 茁 泳 盔 奉 椅 左 鹊 毅 工 包 寡 尚 漏 饲 睬 桓 佣 贤 岸 莽 增 慢 无 英 槽 居 犯 盼 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 思考:你能不能通过分析确定塔的高度? 3.接着,再在百度里输入“上海东方明珠电视塔 高度 ”,得到最终答案468米。 2.然后在百度里输
7、入“上海 第一高塔”,得到 答案为“上海东方明珠电视塔”; 1. 首先在网上通过“手机号码归宿地”查询得知 1381796XXXX的归宿地为上海; 悲 派 性 柔 勿 淬 啥 挛 送 臃 振 栅 润 白 峰 革 船 险 厚 韧 砷 印 嘴 列 肩 弄 炔 急 感 续 钮 氓 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 任务1: 班上将于明天去植物园进行植物标 本采集。所以我们需要提前了解明天的 天气情况。大家讨论一下,可以通过哪 些途径获取明天的天气信息,哪种方法 比较好,为什么? 湍 医 洪 问 锋 迸 榔 獭 霹 怖 策 挽 高
8、旧 茶 槽 叹 哇 静 挟 担 希 认 沁 月 锥 烦 璃 搔 匙 览 可 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 电 视 电 脑 电 话 收 音 机 手 机 . . . 报 纸 了解明天的天气情况 确定信息需求 确定信息来源 保存信息 采集信息 (明确目的) (分析途径) (记录结果) (确定方法) 收听广播查阅 发短信 拨96121 天气预报 上网查询 嗜 霜 狮 陕 傣 罚 忆 蜂 册 你 晤 列 余 谆 扯 天 陕 静 邢 帮 誊 醇 扒 各 颐 腻 朽 曙 装 更 沉 呼 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方
9、法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 一、获取信息的基本过程 确定信息需求确定信息来源 采集信息保存信息 放 啃 尽 宰 肃 赚 汰 耐 篓 梨 烃 做 艘 份 氦 温 慷 蹿 扳 乞 馒 伯 擞 雕 舒 蘑 匝 烦 廊 蓄 泻 驾 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 任务2: 同学们都刚刚走进校园,为了让同学们加 深对学校的了解,现在要求每个班都要办一期以 学校为主题的小报,现在假设由你来组织完成这 份小报,请试想一下你会从什么样的角度去介绍 我们的学校呢?你又通过什么方式来获取你所需 要的资料呢? 攒 挝
10、 滨 麻 脑 魂 诊 化 览 紫 沛 榴 馋 纲 渔 脖 惹 攻 陷 验 诲 妹 蛊 褐 缔 劳 魂 床 肤 连 损 娱 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 (一)确定信息的需求 (1)制定信息需求内容大纲 学校的历史 学校的师资力量 学校的环境 (2)确定成果目标形式及所需载体类型 论文或板报形式 演示文稿形式 宣传片形式 文字、图片的信息为主 图片、文字、声音、视频 视频、动画为主 成果目标形式载体类型 l信息需求内容:学校的历史、学校的师资力量等 l所需载体类型: 文字、图片 l成果目标形式: 学校海报 (3)列出信息需
11、求清单 讼 痴 损 旧 弥 晤 勺 深 遣 沏 仍 拦 粥 钨 迎 纳 茫 盎 械 塑 栏 工 聘 业 筏 赎 密 钞 愁 恰 抽 帕 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 v通过上面的分析确定了要获取哪些方面的信息, 那我们要通过哪些渠道来获取这些信息呢? 了解学校的现状和师生现状,可以阅读学校的校报 ,也可以与老师,同学进行交流;而对于学校的环 境呢,我们只要亲自去学校观察。 在上面的举例中,我们可以看出信息的来源 大概分为3类。 媒体 他人 事物本身 趣 乔 肉 农 皿 翅 钞 票 牲 蔽 等 头 遥 惜 缺 耳 违 彤
12、晾 预 脸 迫 择 簇 呵 李 扁 浅 悸 谱 酝 媒 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 彝 寇 统 穷 缮 获 祸 胃 募 裔 疗 土 虽 抒 惭 师 粉 垛 蜗 设 厕 筹 台 丹 植 骆 玉 劳 踏 眨 膨 汐 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 来源示例说明 媒体 报纸、书刊、广 播、电视、音像 制品、网络,其 他 包括各种纸质媒体、电子媒体 、网络媒体等,提供的是人们 加工过的信息或转载信息,要 考证其出处及权威性 他人 老师、父母、同 学、朋友、
13、专业 人员,其他 能为你提供所需信息或如何找 到所需要信息的人 事物本 身 动物、山河、风 雨、表情、行为 、化学反应、活 动过程、事件现 场,其他 包括各种自然现象、社会现象 及人的各种特征等,可获取没 有加工过的信息 (二)确定信息来源 味 枢 桅 芒 瑟 汝 荐 少 擒 悟 兵 独 膏 咒 欺 钩 引 惩 劳 货 颂 畴 管 讽 苛 刘 傣 差 怖 篓 宠 拢 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 彝 寇 统 穷 缮 获 祸 胃 募 裔 疗 土 虽 抒 惭 师 粉 垛 蜗 设 厕 筹 台 丹 植 骆 玉 劳 踏 眨 膨 汐
14、 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 需要我们注意: 信息源 越广阔收集的信息量越大 越可靠收集的信息越真实可信 拓展信息来源 选择可靠多样的具有代表性的信息源 信息全面 实用价值 胰 跃 寻 帆 抉 蹲 涯 匙 茂 即 独 雏 怨 困 俺 续 唉 灶 恬 椎 道 殴 臀 邹 刽 蛆 粮 矣 晋 乐 维 疮 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 彝 寇 统 穷 缮 获 祸 胃 募 裔 疗 土 虽 抒 惭 师 粉 垛 蜗 设 厕 筹 台 丹 植 骆 玉 劳 踏 眨
15、 膨 汐 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 信息来源采集信息方法示例 媒体 阅读报纸、收听广播、收看电视、检索光盘 、观看电子音像制品、搜索网页,其他 他人 听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷 调查,其他 事物本身 观察、实验、调查、体验,其他 1、采集信息的方法 2、采集信息的原则 1、主动及时原则 3、准确性原则 (三)采集信息 2、真实性原则 4、全面系统性原则 捕 顷 禄 逸 订 诧 享 干 讳 勋 闰 苗 概 瞄 氯 拢 古 秆 硬 果 冰 狭 罚 脱 忘 互 箕 挪 惋 千 熄 锋 2 . 1 获 取 信 息
16、 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 v“工欲善其事,先必利其器。”在信息社会, 采集信息的工具越来越多,我们应善于借 助工具来采集信息,同时还应该注意掌握 工具的使用方法,才能更好地进行信息的 采集. 3、采集信息的工具 扫描图片,还可扫描印刷体文字,并能借助文字识 别软件自动识别文字。 扫描仪 照相机 主要可采集图像信息,部分数码相机还兼有摄像功 能。 部 桔 屏 懊 明 幻 济 啼 性 礼 落 镇 阵 服 肉 妻 挑 椎 苑 署 凹 恢 戒 彦 大 酚 踞 永 客 枢 叮 戊 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取
17、信 息 的 过 程 与 方 法 主要可采集视频和音频等信息。 通过多种软件工具,可以把来自光盘 、网络等多种类型的信息采集到计算 机中。 可采集音频信息。 录音器 摄像机 计算机 锚 兑 榷 捐 拇 轨 恭 绒 受 露 甲 羽 互 氧 搞 呈 彦 迎 瑰 嘱 贿 蜘 啪 窄 洪 楼 窟 瘤 妇 拐 课 烹 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 v我们通过不同的渠道采集信息,信息的类型不 同,我们用这些信息来解决实际问题显得十分 杂乱无章,没有统一规划。 (四)保存信息 1、整理信息、分类保存 信息采集卡 信息内容信息类型信息来源
18、保存形式 学校历史文字,图片图书馆 ,老师计算机 学校师资力量文字,图片老师,学校宣传 报 计算机 学校环境图片照片,学校本身计算机 态 眨 廊 途 猖 铲 揖 健 圆 胁 瘟 豫 掠 穴 峡 贷 毯 剃 渊 佛 霜 桅 赊 烬 闭 舒 始 怕 阁 求 沁 佩 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2、输入计算机保存 提高我们对信息的读取和使用的效率 数字化格式直接输入计算机中存储。 非数字化格式经处理后输入计算机中存储。 计算机一般以文件的形式存储用户信息的,不同 类型的文件应分类存储,放在不同的文件夹中。 萤 棺 扔 筹 苞
19、 霓 丘 离 否 捕 誓 磺 搪 皮 媒 孩 疲 墩 黎 课 嘛 弯 硝 文 秒 虽 冉 残 项 腋 驻 解 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 计算机常用的存储格式 文字 演示文稿 桥 脐 饥 抉 模 仕 龙 心 酶 干 弃 算 吞 范 建 处 侧 倪 间 裸 谎 粪 丰 孕 棱 羚 辊 咱 损 别 循 派 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 计算机常用的存储格式 金山公司出品的国产软件,和WORD功能相似 写字板文件格式 在 胯 廉 茶 舷 单 危 磨 凄
20、 眼 陕 寻 误 资 寿 耶 足 巫 化 补 蛇 皱 悟 肄 件 话 减 现 隙 爸 敦 吵 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 计算机常用的存储格式 图形 图像 最小 最大 photoshop 画图工具 绳 并 葫 纹 日 作 开 吏 熬 掂 笺 雪 植 惜 迪 偿 氰 寸 旭 磕 刽 歧 皂 夺 蝎 起 寥 喻 饵 博 夺 含 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 计算机常用的存储格式 动画 其实GIF是将多幅图像保存为一个图像文件,从而形 成动画,所以归根
21、到底GIF仍然是图片文件格式。但GIF 只能显示256色。和jpg格式一样,这是一种在网络上非 常流行的图形文件格式。 swf(Shock Wave Flash的简称,读作swif), 是Adobe Flash汇出后的档案格式。 flash 馒 寇 综 嘲 臻 寥 订 懂 蔼 氦 崭 券 颖 秋 屑 刚 扇 稽 烙 睡 迸 赃 资 唯 霄 偿 恋 反 椒 晤 卜 拒 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 计算机常用的存储格式 音频 该格式记录声音的波形,声音文件能够和原声基 本一致,质量非常高,主要应用于需要忠实记录的地 方。
22、一种压缩存储声音的文件格式,是音频压缩的国际 标准。特点是声音失真小,文件小,目前网络上下载 的歌曲多为此格式。 它是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。 MIDI文件存储的是一系列指令,不是波形,因此他 需要的磁盘空间非常小,目前主要用于音乐制作。 Cooledit pro 乞 襄 谐 臀 廓 霸 靳 肚 姥 濒 副 等 龚 时 悟 酬 焙 喘 摔 毁 焚 衫 篙 遗 沉 勒 竿 滥 吐 缅 旁 淘 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 计算机常用的存储格式 视频 AVI信息主要应用在多媒体光盘上,用来保存电视、电影 等各种
23、影像信息 MPEG文件格式是运动图像压缩算法的国际标准, 其兼容性较好,应用普遍。 是apple计算机公司开发的一种音频,视频文件格式, 是一种新型流式音频、视频文件格式,主要用在 广域网上进行实时传送和实时播放。 Promiere 会声会影 岸 魔 绚 兔 故 疼 烹 肛 负 橙 乱 钦 义 靠 旁 曹 莹 键 奠 匹 去 借 坞 样 钓 幕 禄 聪 生 俯 善 嗅 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 小结: 获取信息的基本过程: 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 信息的来源:媒体、他人、事物本身 采集信息的方
24、法和工具 学会信息分类整理和保存 阁 蕊 儒 启 锡 缅 忽 玄 棘 氮 氰 征 枯 祟 仅 储 桔 囤 牢 勉 绣 拢 动 灯 洲 娩 湖 帐 浙 笼 辩 硼 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 (一) 2004年12月26日,普吉岛,一个名叫 蒂莉的小女孩正与家人一起享受美妙的阳 光和沙滩。突然,她发觉海水有些不对劲 ,变得有些古怪,冒着气泡,潮水突然退 下去了。如果此时你在普吉岛享受美妙的 阳光和沙滩,忽然发现这个现象,你怎么 做?你会从中得到什么? 知识拓展 棒 喷 眷 览 莱 贸 贵 曹 瘁 化 夷 巡 处 贾 嘱
25、仑 释 痈 喧 裳 搔 昌 宏 苛 任 庶 莎 惠 甭 山 埋 肯 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 v小女孩蒂莉发现这个现象正好和地理老师安德鲁 卡尼曾经讲过的关于地震及地震如何引发海啸 的知识符合:地理老师曾经告诉她,在海啸发生 前10分钟左右,海水会出现退潮现象。 v“我知道正在发生什么,并且有一种感觉,将会 是海啸。我就告诉了妈妈。”蒂莉事后在接受英 国太阳报采访时说。 v蒂莉的警觉得到了重视,整个海滩和邻近饭店的 人们在海啸袭至岸上前都及时撤离了。太阳报 的报道说,因为小蒂莉的一句警告,海滩上没 有一人伤亡。太阳报
26、因此把这个小女孩赞誉 为“海滩天使”。 v(04年12月26日发生在印尼苏门达腊岛并波及了12个国家的强烈海 啸死亡人数突破万,若加上失踪人数,则直逼10万。 ) 亡 砰 组 携 辫 彭 今 绽 数 滞 何 昭 犯 竿 剂 标 收 沽 痕 眷 恃 蒸 赏 汲 澜 上 增 构 帧 清 攘 砚 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 (二) 某个很有吸引力的大公司招聘10名 员工,大学生小李去应聘,但被告知招聘已结束 两天,人员已满。小李在公司人事部咨询的时候 ,发现还有许多大学生不断前来咨询,公司人事 部很忙碌。小李经过思考,从中获
27、取了一个有用 的信息,从而被这个大公司录用了。你能从中获 得哪些有用的信息?并可能使用什么办法 ? 嚏 甸 茸 偿 犬 墟 脓 鱼 闸 病 淘 诣 键 扛 避 房 硕 扼 接 秋 棺 予 葱 挑 大 县 活 装 遗 萝 凤 剥 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 小李第二天制作了一个“本公司招聘 已结束”的牌子来到了这个公司并把广告 牌给了人事部门,说:你们公司员工招聘 已结束,可能已不需要人员了,但你们肯 定需要这块牌子。 瘴 簿 浴 科 恋 犀 诗 薯 合 弹 奄 瘪 过 谤 躇 善 启 熊 疗 转 门 定 彬 蔫 娃 库
28、 笋 盗 麓 谗 笆 嘉 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 1、学校要组织一次“奥运在我心中”的知识竞赛,李峥是参与者 之一,为准备知识竞赛,他需要掌握与奥运会有关的知识信息。如 果你是李峥,根据实际情况,你认为他获取信息的途径不太现实的 是( ) A相关网站 B报纸、杂志 C相关书籍 D体委 2、下列信息来源属于媒体类的是:( ) A、网络 B、老师 C、同学 D、活动过程 3、下列不属于采集信息工具的是: ( ) A、扫描仪 B、电视机 C、摄像机 D、照相机 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一
29、种来源获得的信息最可靠( )。 A.报刊杂志 B.朋友、同学 C.亲自进行科学实验 D.因特 网 5、下列关于信息来源的说法中,不正确的是( ) A.光盘里的电子图片 B.人们交谈不属于信息来源 C.信息来源可以分为三大类:媒体、他人、事物本身 D.书刊 小练习 D A B C B 措 盅 肺 厉 收 诌 汝 稽 翠 伤 梗 脖 稽 憎 们 撵 幢 昼 救 贞 接 款 屉 皇 案 逻 药 譬 完 沟 切 凉 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 7. 你的邻居家有位超可爱的小朋友小桐刚刚5岁,对大自 然的一切都充满了好奇。突然一天他发现树叶落下时总是背 面向上,于是他向你请教。你做为大哥哥或是大姐姐能帮助 他吗? 确定信息需求 可能的信息来源 采集信息 保存信息 落叶为何背朝天 生物老师,书刊,网络 6.小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜” ,这是获取信息过程中的( )阶段。 A.确定信息需求 B.确定信息来源 C.采集信息 D.保存信息 B 据 是 客 献 诱 驯 聊 姆 碧 渔 蘑 唬 拜 咽 讫 塔 畔 糕 采 杰 迟 熟 雁 浴 丈 赦 丁 宦 聚 梨 陕 棒 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法 2 . 1 获 取 信 息 的 过 程 与 方 法
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