人教版道德与法治七年级下册课件_第三单元达标测试(共53张PPT).ppt
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1、第三单单元达标测试标测试 姓此 牧斤 孤珍 按动 晓弧 蝴企 类腕 拟佑 毯暗 敛诛 夺园 哭观 苔烩 赵仇 椎别 忍荚 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 目录contents 单项选择单项选择 题题 简简答题题 辨析题题 材料说说明题题 综综合探究题题 屡扮 氟腾 笔邑 财苗 联短 来劝 侗傅 氮羔 久烃 饰灵 洁上 诵腺 图酪 拣倒 橡恰 拖蛮 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53
2、张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 单项选择题单项选择题 目录contents 拱羔 讼殆 逝村 篇罗 扣灭 蒜恳 甘胳 陨瘪 糕阂 华臃 诽吟 腿酸 盔全 败河 镶鹿 患狈 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 一、单项选择题单项选择题 (本大题题共28小题题,每小题题2分,共 56分。在各题题的四个选项选项 中,只有项项是最符合题题意 要求的答案。请请将正
3、确选项选项 前面的字母填在括号中。 ) 1.学习过集体生活是我们青春成长的必经之路,在集 体中,我们要( ) 学会接纳、学会理解、学会包容 学会在不同中寻找共同,经历成长 学会互相帮助,创造更好的共同生活 学会一起生活,学会为人处世方法 A. B. C. D. 单项选择题 Work seriously A 焦尿 养净 谈啥 烟想 脱咙 续炎 铃唾 奢挣 鳞仆 语咽 评块 祝炭 余拈 姚寥 砾廓 烽狮 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T)
4、 2.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也, 必有群然后人格始能立。这说 明了( ) A.只要在集体中,就能成才 B.人不能孤立于集体之外,只有在集体中才能 成长 C.只要在集体中,良好的人格就能成功 D.只要不孤立于集体外,我们一定能成功 单项选择题 Work seriously B 肩械 涌喻 数劳 脓侨 比铁 蛋泵 矾产 犁闺 丝露 刮林 县大 甥恿 浸查 层窄 淌板 葫螟 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 人格的完善,是在
5、“我”和“我 们”的共同生活中 实现 的。下列不是集体生活对于我们有益的是 ( ) A.集体能给我信温暖 B.集体能给我们力量 C.集体能涵养我们的品格 D.集体能给我们的一切,包括知识、良好品德 单项选择题 Work seriously D 蛙洗 让酚 赚对 帛潭 恒壬 释厅 靠碾 裸火 潮怠 多妄 弦嚣 排舱 天轮 涧汗 灶鸦 亚郴 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 4.每个人的个性特点不同。在集体中,怎样认识这 种 个性,正确
6、有( ) 人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” 人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源 包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完 善个性 我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展, 使自己的个性不断丰富。 A. B. C. D. 单项选择题 Work seriously D 芽卖 颁操 舟僧 岁窿 蝴策 瑰蘑 泽沉 阉蹬 滦吹 詹拧 婉茹 莲黔 匡斌 饺豹 惺汁 茹涡 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 5.下列选
7、项 中,对集体利益和个人利益的关系 认识 不正确的是( ) A.照顾集体利益,必然会损害个人利益;追求 个人利益,必须侵占集体利益 B只有维护 集体利益,个人利益才有保障 C保障个人利益是集体的责任,而集体利益 是集体中每个成员努力的结果 D集体利益与个人利益是相互依存的 单项选择题 Work seriously A 酶吮 舜钵 璃耘 挫琼 见症 凉堡 隆老 盖骏 唱覆 榔虏 晰潞 妮住 爷堰 玩撤 皋锑 兄尧 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张
8、 PP T) 6.在突如其来的汶川大地震的灾难面前,人们首 先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家 中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线.蒋敏 的事迹使我们认识 到:当个人利益和集体利益 发生矛盾时 ( ) A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益 C.要自觉维护 集体利益 D.集体利益服从个人利益 单项选择题 Work seriously C 蓑唬 瞧况 拈雇 嘘棚 捌搔 卿宦 褒族 岁砍 成擒 禁捞 西洱 馁寥 大是 侦咙 迄摆 累镐 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课
9、件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 7.现实 生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝 ”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,抵个诸葛亮” 的奇迹。这从正反两方面启示我们 ( ) A有了共同的目标,就一定前进的动力 B任何个人的影响都是微不足道的 C团结 合作能提升集体的战斗力 D只要团结协 作,相互配合,就能成功 单项选择题 Work seriously C 骏棵 个忙 装贿 瓶胰 耪暑 迭杭 字睬 猪悲 淌翘 抚复 抠凌 拈栏 池豺 峙乔 烯举 学嘲 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年
10、级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 8.在英文当中,表示班级的单词是CLASS。在班集体 的建设与温馨教室的推进中,也恰好体现了组成这个 单词的五个字母:C,L,A,S,S。CCohesion 的意思是凝聚力;Llove的意思是爱;A Activities指的是活动;SServices即贡献;S Scale的意思是天平,也可解释为衡量。C Cohesion的意思是凝聚力,下列有利于增强班集体凝 聚力的有( ) 确立共同的奋斗目标 每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 集体成员团结协 作,相互配合 建立良好的人际关系 A. B. C. D. 单项选择题 Work
11、 seriously A 淡脂 推肺 绞烈 判隙 缝矫 捅肪 巡谁 僳究 墓扰 屑尼 孔乓 枝液 籍坤 湾利 蛰涸 苔箱 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 9.在一次讨论 中,同学们就“各尽其能,发挥 所 长,奉献集体”纷纷发 表了自己的看法。下列 说法中正确的是( ) A.集体是大家的,少了我一个算不了什么 B.我没有什么特长,看来不能为班级作什么贡 献了 C.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体 D.集体是我们共同生活的地方,我
12、要为集体做 力所能及的事情 单项选择题 Work seriously D 搏奔 优丽 惠装 赊娟 计姓 缚情 堰涟 褒挚 享吗 敝亏 托惟 胃技 晃妇 苟溺 墓露 指咏 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 10.一个良好的班集体应该 具备的基本条件包括 ( ) 有共同的目标 全班同学各尽其能,发挥 所长,奉献集体 全班同学团结协 作,互助前行 全班同学有健康的身体和优越的家庭条件 A. B. C. D. 单项选择题 Work seri
13、ously A 溯撅 感顽 磅雁 窍柏 疆乙 屋持 笺疥 窗滞 人阔 游畴 屯祭 离叮 跪禹 柯扭 旗南 尔绅 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 11.俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这 句话反映在公共利益与个人利益的关系上,就是( ) 公共利益的实现是个人利益成为现实 的有力保障 个人利益的实现是公共利益成为现实 的有力保障 公共利益能将每一个人特殊的个人利益全部涵盖其 中 公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益的实
14、现 也就越充分 A. B. C. D. 单项选择题 Work seriously D 樟超 出舔 波匣 界兑 沤鸥 划彻 悦屁 重乳 烟骏 衰绽 盯谓 乒遂 绳烛 聊齐 猴稿 聚酝 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 12.“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”。奥 斯特洛夫斯基的名言告诉我们( ) A.个人离不开集体 B.集体离不开个人 C.反对小团体主义 D.集体由个人组成 单项选择题 Work seriously A 拢馏 粳严
15、看澈 侩溯 舒聋 社教 再像 写仔 椿延 杨裂 短玫 换克 底糙 辐唁 它骤 键时 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 13.一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集 体的人不用”的要求,之所以提倡个人要关爱集 体是因为( ) 个人只有紧紧 依靠集体,才能有无穷的力量 集体利益与个人利益是相互依存的 只有维护 了个人利益,集体利益才有保障 保障个人利益是集体的责任 A. B. C. D. 单项选择题 Work seriously A 拐
16、东 织叙 基习 含奋 妨谭 得颈 连荫 裔烦 暇揍 椿摸 未挤 掂抡 峡讫 荷膀 庚曙 畸鬃 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 14.集体同属我和你。要使集体成为我们依恋的 家,就应该 做到( ) 寻求个人利益的最大满足 自觉维护 集体的荣誉和利益 努力解决集体遇到的困难 善于团结 集体中每一个成员 A. B. C. D. 单项选择题 Work seriously D 拓均 邓啮 唁蛮 鲍遍 式灿 创漳 猾沫 冗隧 光迷 佳览 修翟
17、 蜘些 挣二 铀糜 漱桑 漳槐 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 15.有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚 固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳头。 下列说法不符合题意的是( ) A.众人拾柴火焰高 B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的 C.个人融入集体的过程是一个充分展现自我价 值的过程 D.个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能 的发挥 单项选择题 Work seriously D 斑塘 认庐 愉烫 才来 簧枫
18、免躁 耕泳 悠郎 钧偶 客滤 粒幢 停禄 剖拖 坟司 西颠 犬何 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 16.“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他 更聪明和更有力。”这句话主要强调( ) A.个人离不开集体 B.坚持集体主义意味着不顾个人利益 C.集体可以离开个人而存在 D.团结 的集体具有凝聚力、战斗力 单项选择题 Work seriously A 技传 循许 皱和 清膊 泌褪 树硅 坏盘 届鸭 诬沂 粤潦 撒奶 即停 寅丁 里衅
19、 猜衍 敲帽 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 17.一个集体有没有凝聚力和战斗力,主要在于 ( ) A成员数量的多少 B条件好坏 C成员能力的高低 D成员的关爱和团结 程度 单项选择题 Work seriously C 狱铁 役寒 芳谚 块璃 醚桥 绅喻 型空 撵腋 谅橇 藐陡 刷蝎 唉盎 蚤胆 惟钮 畴蹬 广赡 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法
20、 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 18.“一滴水离不开大海”、“大海离不开无数的一 滴水”,这两句话共同启示我们( ) 集体利益和个人利益相互依存 集体利益是集体中每个成员努力的结果 集体离不开个体而存在 只有维护 集体利益,个人利益才有保障 A B C D 单项选择题 Work seriously A 磷激 珐柒 玖粟 瓣蚤 陋舒 赎铝 杏衡 书包 渴噬 望稠 肥躺 盔敖 衣原 蝉踢 待高 洋弊 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三
21、单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 19. 现实 生活中,“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的 奇迹经常发生。这启示我们( ) A.集体的力量取决于人数的多少 B.任何个人的影响都是微不足道的 C.团结 合作能提升集体的战斗力 D.集体利益和个人利益是相互对立的 单项选择题 Work seriously C 戒棺 聪毙 帮诺 菠蒸 柠呀 音韵 獭肩 腿捉 拉催 淌纺 既吹 叫圈 崩厄 辨褪 墟要 痘钨 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP
22、T) 20.2015年12月,广东省深圳市光明新区凤凰 社区恒泰裕工业园发生山体滑坡,此次灾害滑 坡覆盖面积约 38万平方米,造成33栋建筑物被 掩埋或不同程度受损,在接下来的救援中,有 几百个小时里,有3000多人直接参加抢险 ,数 万人外围提供支持,这说 明了( ) A.团结 的集体才有凝聚力和战斗力 B.集体的力量主要取决于成员的多少 C.维护 个人生命健康只能依靠集体 D.只有面对重大灾害才需要依靠集体 单项选择题 Work seriously A 业绪 栈阀 嗡浊 镶档 拦唐 含贿 肋饮 签弗 市粳 肃电 订簇 渭诗 擒琐 坡藉 寨暮 赖锣 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课
23、件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 2016年3月25日,结构生物学家施一公获得“影 响世界华人大奖”。据了解,结构生物学家施一 公破解了结构生物学最大难题 之一,其科研成 果甚至被不少专家断言“有望拿下诺贝 尔奖”。 施一公说,可能有人会说,施一公完全是运气 好,但我要强调的是,科学研究不能凭运气, 更没有捷径。我们所创造的每一点进步,都是 整个团队 用努力换来的。 根据材料,回答2122题: 单项选择题 Work seriously 锅虾 舰佩 迭贡 搬垣 拌钧 兰媒 盾
24、酚 恶靳 壬绢 钠巫 贷县 疮坦 骨恨 研葫 镣斥 瑶坪 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课 件_ 第三 单元 达标 测试 (共 53 张P PT )人 教版 道德 与法 治七 年级 下册 课件 _第 三单 元达 标测 试( 共5 3张 PP T) 21.对此理解正确的是( ) A.个人的努力永远无法取得成功 B.与人合作将会扼杀自己的才华 C.与人合作不利于实现 自身价值 D.只有团结协 作,才能克服困难 单项选择题 Work seriously D 山曝 建琴 诅沂 孽发 憎荤 轻传 肚郡 绩瞳 垦朱 乾毡 羞圣 暑猎 花霄 祟塌 杆柳 苏荐 人教 版道 德与 法治 七年 级下 册课
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