人教版高中历史必修一_第五课_古代希腊民主政治课件.ppt
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1、帕特农神庙遗址 供奉雅典娜女神的最大宫殿。传说雅典娜和海神 波塞冬争夺雅典。宙斯决定:谁能给人类一件有用的 东西,城就归谁。波塞冬用他的三叉戟敲了一下这个 城的岩石,一匹战马破石而出,这是战争的象征;雅 典娜则用她的长矛敲了一下岩石,岩石上长出一株油 橄榄树,这被人们认为是和平的象征。结果,这座城 归了雅典娜,从此她便成为雅典的守护神。希腊首都 雅典就是以雅典娜的名字命名的。 落 鼻 掸 芒 邑 浪 稽 魄 怒 御 境 哭 嘱 岁 翠 锚 涨 第 菜 奎 佬 迁 允 糕 坑 胞 姜 呛 侥 恋 俱 盈 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治
2、课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 神庙不仅仅意味着对神的尊崇,还体现了雅典 民主制的萌芽。在神庙内有一幅巨型壁画描述雅典 人庆祝节日的盛况,其含义是“所有雅典人的节日 ”,表明修建神庙的决定来源于城邦所有公民的直 接投票。另外,工程的预算和开支都被刻在石头上 ,供城邦公民监督。 沼 邢 脸 字 另 羔 叫 腔 草 娱 惰 净 点 液 揩 养 歼 一 诸 耘 扬 食 詹 叮 秸 裤 奖 罕 堆 芥 姐 缚 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中
3、 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 第5课 古代希腊民主政治 丛 鬼 酪 犬 瓢 伙 伶 估 辽 托 资 舆 艘 驻 营 巡 菊 姓 曙 藩 丈 丙 拿 茨 掷 吹 货 蛇 韶 掉 胖 和 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 一、希腊文明的摇篮(希腊文明兴起的条件) We live around the sea like frogs around a pond Plato 我们环海而居,
4、 如同青蛙环绕着 水塘。 柏拉图 想一想:希腊的地理环境有什么特点? 地理环境对希腊民主政治的形成有何影响? 辰 尿 漾 京 枉 鸟 染 鸵 塔 孔 桃 晤 畜 秽 鞍 卿 热 棕 粤 沂 扶 盖 擎 盛 树 拍 季 磷 赔 产 枢 池 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 三面环海 海岸线曲折 海岛星罗棋布 天然良港众多 海外贸易、 工商业发达 工商业阶层 渴求民主 山岭纵横 岛屿众多 城邦众多 小国寡民 独立自主 公民能更直 接参
5、与城邦 政治 希腊 民主 政治 兴起 (地理条件) (经济条件) (政治条件) 震 减 新 逃 办 苑 泥 潜 瑶 澳 丈 计 材 巴 琴 夷 立 古 贩 撇 豆 踌 虚 悸 穷 莲 隘 乙 碰 阉 径 杖 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 中国作为四大文明古国之一,为什么没 有孕育出民主政治呢? 检 钩 将 攘 殆 快 济 酣 腹 癌 傻 拷 啄 车 击 涡 熊 抽 盟 嗽 疾 耗 攒 罕 笼 腿 省 知 砾 给 芭 背 人 教
6、 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 差 异古中国古希腊 地 形 适合的 经济活动 选择的 政治制度 文明 特征 平原多,山地少,平原多,山地少, 内陆成片,内陆成片, 河流旁聚集人口河流旁聚集人口 海岸线曲折、多山、海岸线曲折、多山、 港口多、港口多、 地区彼此独立隔绝地区彼此独立隔绝 便于耕作,河流可以便于耕作,河流可以 灌溉,适合从事农业灌溉,适合从事农业 海外贸易,适合海外贸易,适合 从事商业活动从事商业活动 专制主义中央集权专制主
7、义中央集权 小国寡民城邦制度小国寡民城邦制度 民主政治的摇篮民主政治的摇篮 大河文明大河文明 (黄色文明)(黄色文明) 海洋文明海洋文明 (蓝色文明)(蓝色文明) 古中国与古希腊的差异 肤 纵 和 情 仆 嗡 郑 苛 调 尉 妨 翼 她 菊 圭 砒 郸 罚 韶 狱 葵 驯 剐 的 膨 歇 孺 邦 北 缀 矗 蓬 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 二、古代希腊民主政治的典型 雅典民主政治的形成与发展 梭伦梭伦伯利克里伯利克里 议一议
8、 做一做:请你们比较三人的改革,你们认为 应该从哪些角度比较? 克里斯提尼克里斯提尼 缀 踞 杉 级 拖 湛 嘲 禁 棚 疹 态 钱 棱 此 帽 杯 攘 篙 形 骏 拱 逐 郭 场 杜 感 闻 锐 痰 圾 夫 驼 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 (一)基础:梭伦改革 时间:公元前6世纪初 内容:四个等级,公民大会,四百人议事会,公民陪 审法庭,废除债奴制 意义:为雅典民主制度奠定了基础。 (二)确立:克利斯提尼改革: (1)用1
9、0个地域部落取代4个血缘部落。 (2)设立500人议事会。 (3)成立十将军委员会。 (4)实行陶片放逐法。 意义:使雅典民主政治确立起来。 二、雅典民主政治确立、发展及衰落的过程 炒 匡 笺 辣 殿 宜 煞 奠 圆 审 汹 邮 臭 阁 光 锚 嗓 偏 糖 梨 谰 羞 眩 袋 硬 邑 铡 低 进 腿 靡 帐 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 三、伯利克里改革 1、时间: 2、内容: (1)成年男性公民可以担任几乎一切官职。(十 将
10、军除外) (2)扩大五百人议事会的职能。 (3)陪审法庭成为最高司法与监察机关。 (4)向参政公民发放工资。 (5)为公民发放“观剧津贴”。 3、影响: 雅典的民主政治发展到了顶峰。 四、对雅典民主的评价 1、特点 a、人民主权。b、轮番而治。 c、内部平等。d、法律至上。 公元前5世纪 话 愉 弃 蒂 忍 殴 漆 拎 秆 砂 录 撂 魂 戮 起 咎 福 唱 沟 放 氛 默 怀 圃 妹 甲 宫 糊 蜕 陵 庙 辫 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主
11、 政 治 课 件 2、进步性 3、局限性 4、实质: (1) 推动了雅典文化的全面繁荣。 (2) 为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。 (1)范围:民主范围狭小,仅限于男性公民。 (2)性质:原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦 (3)方式:轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质 (4)后果:雅典民主政治在伯里克利之后盛极而衰,导致了雅典 的混乱和内耗 建立在奴隶制基础上的少数人的民主,维护的是奴隶 主贵族的统治地位和利益。 思考:古代雅典的民主制与中国的君主专制中央集权 制有何不同 外 愿 容 猪 邢 父 冰 佬 面 若 油 颁 矿 茎 彪 龟 撅 秧 示 刽 穷 普 巾 叔 赤 遥 搀
12、 庸 瞬 义 货 希 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 奥赛特是个雅典郊区的 农民,今年(前399年) 三十岁,他是家庭中的 男主人。今天他要去雅 典参加公民大会,他妻 子也跟着去。 雅典民主政治生活有津贴制度保证雅典 公民的民主意识和参政的积极性。 情景模拟情景模拟 问题一:公民大会每十天 就开一次,严重影响奥赛 特干活赚钱,但他还是很 愿意去。这是为什么? 俺 寸 剿 购 岔 秧 挛 肋 生 慌 奠 须 形 伴 绞 体 绩 役
13、 蛀 蜀 扦 拌 祥 龙 怖 猪 杆 训 靠 震 撂 折 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 问题二:两人到了公民 大会会场门口,执勤的监 察员却阻止奥赛特的妻子 进入会场。这是为什么? 还有什么人如果想来也会 被阻止? 妇女不是雅典公民,无权参加公 民大会。儿童、奴隶、外邦居民等 非雅典公民都无权参加公民大会。 你妻子不 能进去。 传 钠 伸 提 际 歇 膝 驻 抱 獭 敏 尿 管 观 表 拉 茨 舌 亥 几 群 年 社 亮 紧
14、忻 网 档 溶 二 譬 氏 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 陶片放逐法 它驱逐了反对民主政治的敌人,保证民 主政治的顺利进行;但容易被人利用, 成为人们争权夺利、相互倾轧的工具。 我不认识字, 你帮我写吧! 好吧! 问题三:这项议程是投 票选出民主防碍者。每个 有投票资格的雅典公民, 在自己选区的入口处领取 一块陶片,写下名字后, 他把陶片交给工作人员公 民的上述做法被称为什么 ?你如何评价该做法? 班 叭 谰 牺 翁 看 垮
15、肝 隔 画 唉 堪 谷 曹 涌 擞 娶 吸 汀 眨 错 群 迄 洋 泪 厢 弦 名 伙 俘 弓 瓷 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 公民大会结束后,奥赛特通过抽签很幸运的成 为五百人会议中的一员。 问题四:不识字的奥赛特为什么能担任公职? 所有成年男性公民 可以担任几乎一切 官职。他们也都可 以参加公民大会, 商定城邦重大事务 。 橡 敲 指 统 蘸 俺 连 燃 浅 赋 毗 桐 烹 琐 宣 淆 瘫 勉 教 园 肇 鸵 募 陌 刽
16、 骏 增 雨 葱 巡 祁 魁 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 茫 煤 甚 斋 互 胡 捍 欠 貉 锁 奇 畴 汇 蕊 蠕 痊 歌 蔽 细 趴 栈 务 戍 捧 遮 预 凳 羚 浙 左 猾 弥 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 梭伦改革规定:根据每年谷物收入,将雅典公民
17、 分为四个等级,并担任相应的官职:第一等级为500 麦斗以上,可以担任一切官职;第二等级为300麦斗 以上,可以担任除司库以外的高级官职;第三等级为 200麦斗以上,只能担任低级官吏;第四等级为200麦 斗以下,无权担任公职。 以上措施产生了什么影响? 没有带来真正的平等,但它打破了贵族垄断特 权的局面。使非贵族出身的工商业奴隶主有参政议 政的权利。为奴隶主民主制奠定了基础。 谋 证 同 系 萝 叠 庶 勤 名 杖 迁 辙 茹 婉 陌 廷 袁 渔 堵 吸 区 车 淌 肮 博 偏 樱 缮 菇 粒 岿 叹 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治
18、课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 陪审法庭由公民中抽签选出的600名陪 审法官组成。陪审法官每年改选一次 ,权力很大。需审理的案件在开庭前 才抽签决定由哪个陪审团审判,判决 结果是所有团员秘密投票决定的。审 判的时间大都不超过一天,罪犯不可 能行贿法官,权势人物也无法干扰法 庭,罪犯只能低头认罪。 1、陪审法官如何产生? 2、陪审法庭的执法程序体现了什么原则? 公正 颈 炼 苛 谐 钾 席 瘫 市 胞 霓 窟 镍 播 钱 裂 舀 核 牵 瞥 耽 庐 日 恼 骑 旁 膳 灿 测 市 读 梧 侮 人 教 版 高 中 历 史
19、必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 公民大会:雅典的最高权力机关,20岁以上男性公民 均可参加,由500人会议中一专门委员会召集,每年分 为10期,每期召开1次(后增为4次),讨论、解决国家重 大问题,如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏 、终审法庭诉讼等。通常用举手表决,最后按“少数服 从多数的原则”作出决议。 哪些人可以参加公民大会?通过什么方式决定城邦 事务? 俩 罕 爹 淮 泳 没 患 俗 芋 除 拖 唐 纽 雌 超 迟 翅 邦 炔 敢 袁 嗜 炽
20、 诱 汤 蹦 州 跟 框 扫 畜 电 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 梭伦从古代雅典最初的四个部落中各选了100人, 组成一个:“四百人会议”,前三个等级的公民还可 以当选。“四百人会议”是公民大会的常设机构,主 要职责是为公民大会拟订仪程,预审提案,准备决 议,实际上执掌最高统治权。 哪些人可以参加四百人议事会? 镰 托 订 立 桌 坠 状 道 枫 寓 兄 族 郊 农 黑 鳖 铣 酪 福 惋 鄂 碴 怜 襄 禽 拓 竿 误 饵
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