2019年燃烧与灭火(第二课时)精品教育.ppt
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燃烧与灭火,九年级化学第七单元,荆新武,衡阳居民楼火灾,巴格达调车场火灾,泉州大桥爆炸事件,质疑:,如何进行灭火?,如果破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,就可 以达到灭火的目的。,点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸,观察现象并分析原因。,蜡烛熄灭,蜡烛熄灭,清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气),以及使温度降到着火点以下,都能达到灭火的目的。,Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2,为啥在面粉厂到处都贴有严禁烟火的标志?,质疑:,可燃物在有限的空间内急剧的燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,是气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。,小实验,可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈,这就是油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”字样或图标的原因,因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们接触到明火,就有发生爆炸的危险。 家庭里用的天然气、煤气或液化石油气等如果泄漏的话,可燃性气体在通风不良的厨房等有限空间里,一经点燃就急剧地燃烧,有可能发生爆炸事故,给生命和财产造成严重损害。,在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须 严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。上图示意的 就是一些与燃烧和爆炸有关的图标。,
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