河北省保定市雄县九年级化学下册第8单元金属和和金属材料第2课时复习导学案无答案新版新人教版20170.wps
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1、课题 金属和金属材料( 第 2 2 课时 ) 学习目标 1、 能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断 2、知道一些常见金属的矿物,了解从 铁矿石中将铁还原出来的方法。 3、了解防止金属锈蚀的方法。 学法指导 1、自学构建:学生自己阅读课本,完成知识网络。 2、平行训练:学生自主完成基础训练,具备一定的用化学知识解决问题的能力。 3、点拨释疑:教师出示答案,学生提出问题,教师点拨释疑。 4、直击中考:完成中考中档以上的题,自主完成或讨论完成。 5、交流反思:总结本节课的收获。 学习流程 流程一 自学构建 知识网络 1金属矿物及铁的冶炼 (1)金属矿物(矿石):概念:工业上把能用来提炼
2、金属的矿物叫做矿石。 常见的矿石:赤铁矿(Fe2O3)、黄铁矿(FeS2)、菱铁矿(FeCO3)、铝土矿(Al2O3)、黄铜 矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)。 (2)铁的冶炼:原理:利用高温条件下,焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中 还原出来。如用赤铁矿石炼铁的化学方程式为: - 。 原料:铁矿石、焦炭、石灰石及空气。 现象:_。 炼铁时选择铁矿石的标准:a.铁矿石中铁元素的质量分数大(即含铁量高); b.炼铁过程中产物对空气不能造成污染; 满足以上两个条件的矿石是理想的绿色矿石。 含杂质物质的有关化学方程式的计算 1 纯净物和含杂质物质的换算关系的基本计算公式是:(假设含杂质
3、物质中纯物质的质量分数为 a )纯物质的质量=含杂质物质的质量a 2金属资源的保护 (1)矿物的储量有限,而且不能再生。 (2)废旧金属的回收和利用可以减少对环境的污染,还可以节约金属资源。 (3)保护金属资源的有效途径:防止金属腐蚀; 回收利用废旧金属; 合理有效地开采矿物; 寻找金属的替代品。 3金属的腐蚀和防护 (1)铁生锈的条件:铁生锈的主要条件是与空气和水蒸气直接接触。铁制品锈蚀的过程,实 际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生复杂的化学反应,铁锈的主要成分是 Fe2O3xH2O。 原理:是隔绝_,使铁失去生锈的条件。 防锈措施一是保持铁制品表面的洁净和干燥; 二是在铁制品表面 涂上一
4、层保护膜,防止铁与氧气和水的反应,例如:刷一层油漆;涂上 一层机油;电镀一层不易生锈的金属,如镀锌等;经加工使金属表面生成一层致密的氧化 膜,如烤蓝;在金属表面覆盖搪瓷、塑料等。 (2)铁的防锈 4常见金属的活动性顺序为 H_。 流程二 平行训练 一、选择题 1、通过实验回答,铁钉在下列哪些情况下容易生锈?( ) A、在干燥的空气中 B、在潮湿的空气中 C、全部浸入蒸馏水中 D、浸没有植物油中 2、下列做法能防止铁制品生锈的是( ) A、自行车脏了用清水冲洗 2 B、用废酸液冲洗铁制污水管道 C、在铁制篮球架上刷一层油漆 D、切完咸菜后,尽快将菜刀洗净 二、填空题 1化学不仅为人类生活创造了丰
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