黑龙江省鸡西市恒山区2016届中考化学第8讲物质的分类复习教案20170725424.wps
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1、第 8 8 讲 物质的分类 教 知识目标 能区分纯净物混合物,辨别氧化物,分出有机物和无机物 学 能力目标 培养学生熟练运用知识,提高应考能力 目 标 情感目标 振奋精神,激发斗志,增强自信 教学重点 辨别氧化物,分出有机物和无机物 教学难点 氧化物的辨别 主要教法 归纳法,合作探究法,讲授法 教学媒体 多媒体 教 学 过 程 , 混合物和纯净物) 1混合物和纯净物的区别 物质 纯净物 混合物 由_两种或多种物质_ 混合而成,彼此间不发生化 概念 由_一种物质_组成的物质 学反应 宏观上:由_一种物质组成 宏观上:由_两种或多种物质_ 组成 对于由分子构成的物质而言,由_同种 对于分子构成的物
2、质而言,由_不同种 分子 构成 区别 分子_构成 _没有固定_ 的组成和性质 有_固定的_组成和性质 一般_没有固定_ 化学式 有_固定的_化学式 转化 混合物纯净物 2.判断一种物质是纯净物还是混合物,关键是看这种物质的组成 3混合物是由纯净物混合而成。 , 单质、化合物和氧化物(常见考点) 1单质与化合物的区别与联系 物质 单质 化合物 1 概念 由_同种元素_组成的_纯净_物 由_不同种 元素_组成的_纯净_物 相同点 都是_纯净物_ 由_同种元素_组成的纯净物 由_不同种元素_ 组成的纯净物 不同点 其分子由_同种原子_构成 其分子由_不同种原子构成 2.氧化物:由_两种元素_组成,其
3、中一种是_氧元素_的化合物。 【特别注意】氧化物和化合物的区别和联系 区别:氧化物是“”一物两素氧元素 (由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物),其中必须有_氧_ “元素。而化合物是 一物多素”,不一定有氧元素,但它包括氧化物。 联系:氧化物与化合物是个体与总体的关系,氧化物属于_化合物_,化合物包括_氧化物_,氧化 物与“含氧化合物”不一样,后者包含着前者。化合物中只要含有氧元素,就是含氧化物,如氯酸钾、高 锰酸钾都含有氧元素,它们属于_含氧化合物_但不属于_氧化物_。 , 酸、碱、盐、有机物 1酸、碱、盐 物质 酸 碱 盐 电离时生成的_阳离子 电离时生成的_阴_离 电离时生成_金属离子_和_ 酸根离 概念 _全部是_氢离子的化 子全部是_氢氧根离子 子_ 的化合物 合物 的化合物 均为_化合_ 物,其水溶 相同点 液都能_导电_ 金属离子 _金属_ 离子 不同点 H酸根离子 OH _酸根_离子 一定含 一定含有_金属 _ 组成特点 一定含_氢_元素 _氢、氧_元素 元素(铵盐除外) 2.有机物和无机物 最简单的有机物是_甲烷_,糖类、油脂、蛋白质等都是有机物。H2O、H2SO4、NaCl 等是无机化合物。 _CO 、 CO2、 H2CO3及碳酸盐_等属于无机化合物。 小结:学完本节课你有哪些收获和疑问 作业拓展: 2 教学成败得失及改进设想: 课后反思 3
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